李显龙：向有需要的人伸出援手
28 October 2007 0018hrs
新传媒新闻报道，无依无靠的老人和有特殊需要的孩童，最需要他人伸出援手。新加坡慈善机构今晚就举办了一场慈善晚宴，为他们筹措善款。
大约650多名基层领袖和慈善机构代表，参加了这个名为《关怀慈光》的慈善晚宴，新加坡总理李显龙也受邀出席。
李显龙说，“我们希望每位国人都能自力更生，为自己而努力，但我们也希望大家能互相照顾，关心需要帮助的人伸出援手。”
主办慈善晚宴的宏茂桥社区关怀网络和慈光福利协会，希望晚宴能筹得40万元。这笔善款，将用来帮助孤苦无依的老人和有特殊需要的学龄前儿童。
星期一, 十月 29, 2007
新加坡人越来越关注单身老人问题
28 October 2007 2345hrs
未雨绸缪，好过晚年。人民协会青年团在一项对话会上，针对退休之前所需做的准备进行讨论。除了经济上的需要，不少人也非常关注新加坡有越来越多单身老人的问题。
退休后你究竟需要多少钱才能维持生活？这将取决于一个人的生活习惯。活跃乐龄理事会指出，随着越来越多人选择不结婚，单身老人将逐渐增加，所以人们不能忽视这个问题。理事会计划主办更多活动，让年长人士能积极参与，让他们的晚年变得更丰富。
在对话会上，公众也对一些课题如生活成本提高进行讨论。
“在退休后，除了在经济上你要独立之外，就是在精神上其实也要做一些准备。不然的话当你退休之后，你无所事事也不是一件好事。”
另一名民众说，“从通货膨胀、经济增长、生活费和税务来看，我需要更多储蓄不能只靠公积金。”
碧山大巴窑集选区议员哈里古玛说，“不少人对我国的公积金制度不太理解，我认为我们应该教育本地的学生，让他们知道公积金制度以及这个制度所面对的挑战，他们至少也会知道辛劳工作的原因。”
目前，当局主办了13个象这样的对话会，目的是要收集民意，了解国人对一些政策的看法。
28 October 2007 2345hrs
未雨绸缪，好过晚年。人民协会青年团在一项对话会上，针对退休之前所需做的准备进行讨论。除了经济上的需要，不少人也非常关注新加坡有越来越多单身老人的问题。
退休后你究竟需要多少钱才能维持生活？这将取决于一个人的生活习惯。活跃乐龄理事会指出，随着越来越多人选择不结婚，单身老人将逐渐增加，所以人们不能忽视这个问题。理事会计划主办更多活动，让年长人士能积极参与，让他们的晚年变得更丰富。
在对话会上，公众也对一些课题如生活成本提高进行讨论。
“在退休后，除了在经济上你要独立之外，就是在精神上其实也要做一些准备。不然的话当你退休之后，你无所事事也不是一件好事。”
另一名民众说，“从通货膨胀、经济增长、生活费和税务来看，我需要更多储蓄不能只靠公积金。”
碧山大巴窑集选区议员哈里古玛说，“不少人对我国的公积金制度不太理解，我认为我们应该教育本地的学生，让他们知道公积金制度以及这个制度所面对的挑战，他们至少也会知道辛劳工作的原因。”
目前，当局主办了13个象这样的对话会，目的是要收集民意，了解国人对一些政策的看法。
健保双全新措施 新生婴儿自动加入
27 October 2007 2048hrs
新传媒新闻报道，新加坡卫生部落实健保双全改革计划。从今年12月起，所有新生婴儿将自动加入健保双全。当局也将在明年7月起，将7岁到20岁的孩童和青少年，纳入这个计划。不过，家长可以选择退出，不让孩子加入计划。
11岁的苏来曼曾好几次患重病入院，第一次入院时的医药费就高达1万7000元。由于没有保险，他的父母亲必须承担这笔沉重的负担。
母亲哈琳娜说，“我们必须动用储蓄支付1万元，另外从保健储蓄户头支付7000元。”
这次经验后，哈琳娜决定为孩子购买保险。为了协助其他家长，避免遭遇同样的困境，卫生部决定将健保双全扩大到新生婴孩、孩童和青少年。
新措施也惠及永久居民在本地出世的新生儿。目前，约有四分之三的国人和永久居民，加入健保双全，而20岁以下者，有一半还没有加入。
新措施推行后，将让更多人加入健保双全。卫生部说，尽早加入这个计划，对家长和儿女都有利。在遇到重病时，能协助减轻医药费负担。而在患病后，才想加入这个计划，就比较困难。年幼者的健保双全计划基本配套，保费是每年30元，将从家长的保健储蓄扣除。
27 October 2007 2048hrs
新传媒新闻报道，新加坡卫生部落实健保双全改革计划。从今年12月起，所有新生婴儿将自动加入健保双全。当局也将在明年7月起，将7岁到20岁的孩童和青少年，纳入这个计划。不过，家长可以选择退出，不让孩子加入计划。
11岁的苏来曼曾好几次患重病入院，第一次入院时的医药费就高达1万7000元。由于没有保险，他的父母亲必须承担这笔沉重的负担。
母亲哈琳娜说，“我们必须动用储蓄支付1万元，另外从保健储蓄户头支付7000元。”
这次经验后，哈琳娜决定为孩子购买保险。为了协助其他家长，避免遭遇同样的困境，卫生部决定将健保双全扩大到新生婴孩、孩童和青少年。
新措施也惠及永久居民在本地出世的新生儿。目前，约有四分之三的国人和永久居民，加入健保双全，而20岁以下者，有一半还没有加入。
新措施推行后，将让更多人加入健保双全。卫生部说，尽早加入这个计划，对家长和儿女都有利。在遇到重病时，能协助减轻医药费负担。而在患病后，才想加入这个计划，就比较困难。年幼者的健保双全计划基本配套，保费是每年30元，将从家长的保健储蓄扣除。
08年起 新滑动式窗户须有安全配备
26 October 2007 2329hrs
张颂景
新传媒新闻报道，标准生产力与创新局为窗户和防火门推出新标准，其中，从明年4月起安装的新窗户，都必须符合新的强制性标准。记者张颂景了解了，当局对滑动式窗户的最新要求。
建设局的资料显示，在所有掉落的滑动式窗户当中，只有三成是因为缺乏维修，其余主要是因为没有安装安全配备，比如这种圆形的塞子，防止窗户松脱掉落。
2008年4月1日起，建筑师、承包商、制造商、发展商和政府机构要确保建筑物的新滑动式窗户必须拥有安全配备，并且必须经过测试，不会脱落。新标准也建议落地窗采用夹层玻璃。
落地窗分可开关的部分和固定的部分，根据新的标准，固定部分最好使用由薄层组成的玻璃。
建设局建筑管制署外部设施处副署长张湖海说，“它裂的时候，如果万一有碰撞不会扫到满地割伤人。”
由于是强制性的标准，因此违例者将被罚款或监禁。
另一方面，防火门的新标准是，新防火门的固定装置，包括把手、螺钉、锁头等等都必须符合测试标准。
标新局防火门标准工作小组组长施星民说，“那个门的锁头不好，问题是有可能门不可以开或关不好。”
因此，新的标准将确保防火门素质更高，更持久耐用。
26 October 2007 2329hrs
张颂景
新传媒新闻报道，标准生产力与创新局为窗户和防火门推出新标准，其中，从明年4月起安装的新窗户，都必须符合新的强制性标准。记者张颂景了解了，当局对滑动式窗户的最新要求。
建设局的资料显示，在所有掉落的滑动式窗户当中，只有三成是因为缺乏维修，其余主要是因为没有安装安全配备，比如这种圆形的塞子，防止窗户松脱掉落。
2008年4月1日起，建筑师、承包商、制造商、发展商和政府机构要确保建筑物的新滑动式窗户必须拥有安全配备，并且必须经过测试，不会脱落。新标准也建议落地窗采用夹层玻璃。
落地窗分可开关的部分和固定的部分，根据新的标准，固定部分最好使用由薄层组成的玻璃。
建设局建筑管制署外部设施处副署长张湖海说，“它裂的时候，如果万一有碰撞不会扫到满地割伤人。”
由于是强制性的标准，因此违例者将被罚款或监禁。
另一方面，防火门的新标准是，新防火门的固定装置，包括把手、螺钉、锁头等等都必须符合测试标准。
标新局防火门标准工作小组组长施星民说，“那个门的锁头不好，问题是有可能门不可以开或关不好。”
因此，新的标准将确保防火门素质更高，更持久耐用。
携带过3万新元出入境 需呈报关卡局
26 October 2007 2343hrs
新传媒新闻报道，从11月1日起，凡是携带的货币或货币代用券如旅行支票、本票和汇票等，如果总值超过3万新元或同等值的外币，都必须填写表格，向当局呈报。
新加坡警方表示，新措施是为了监察货币流动的情况，以协助打击恐怖组织资金往来和洗黑钱的活动。警方强调，这不是货币管制措施，也不是为出入新加坡的货币种类和数额设限。呈报表格可以向所有关卡、警察局、新加坡旅客询问中心和新加坡邮政公司的各个分行索取。
入境者在填写表格后，必须在通过关卡局的红色通道时提交。而离境旅客可以将填好的表格，交给在离境柜台的移民局官员。
任何没有提交呈报表格的人，可能面对高达5万新元的罚款或三年监禁或两者兼施。所携带的货币将被扣押。
26 October 2007 2343hrs
新传媒新闻报道，从11月1日起，凡是携带的货币或货币代用券如旅行支票、本票和汇票等，如果总值超过3万新元或同等值的外币，都必须填写表格，向当局呈报。
新加坡警方表示，新措施是为了监察货币流动的情况，以协助打击恐怖组织资金往来和洗黑钱的活动。警方强调，这不是货币管制措施，也不是为出入新加坡的货币种类和数额设限。呈报表格可以向所有关卡、警察局、新加坡旅客询问中心和新加坡邮政公司的各个分行索取。
入境者在填写表格后，必须在通过关卡局的红色通道时提交。而离境旅客可以将填好的表格，交给在离境柜台的移民局官员。
任何没有提交呈报表格的人，可能面对高达5万新元的罚款或三年监禁或两者兼施。所携带的货币将被扣押。
新反吸烟运动 协助年轻女性戒烟
25 October 2007 2046hrs
新传媒新闻报道，新加坡保健促进局推出新反吸烟运动，主要的对象是年龄介于25到34岁的女性。新传媒艺人林湘萍受邀担任反吸烟大使。
新反吸烟运动的标语是“坚强”。顾名思义，反吸烟运动希望能鼓励吸烟的年轻女性，坚决地戒掉烟瘾。参与这项为期一个月，反吸烟运动的艺人林湘萍，曾经也因各种原因，染上了烟瘾。
林湘萍说，“我当时想，如果我找到下一任男友，我就会为我的男友戒烟。可是我现在发现，随着年龄的增加，我能更好地控制自己的生活。”
一项全国性的调查显示，大约45%，年龄介于25到34岁的女性，都是为了应付压力而染上烟瘾。当局希望通过媒体，让女性学会如何消除压力。
25 October 2007 2046hrs
新传媒新闻报道，新加坡保健促进局推出新反吸烟运动，主要的对象是年龄介于25到34岁的女性。新传媒艺人林湘萍受邀担任反吸烟大使。
新反吸烟运动的标语是“坚强”。顾名思义，反吸烟运动希望能鼓励吸烟的年轻女性，坚决地戒掉烟瘾。参与这项为期一个月，反吸烟运动的艺人林湘萍，曾经也因各种原因，染上了烟瘾。
林湘萍说，“我当时想，如果我找到下一任男友，我就会为我的男友戒烟。可是我现在发现，随着年龄的增加，我能更好地控制自己的生活。”
一项全国性的调查显示，大约45%，年龄介于25到34岁的女性，都是为了应付压力而染上烟瘾。当局希望通过媒体，让女性学会如何消除压力。
公务员薪金架构再调整 同表现挂钩
25 October 2007 2037hrs
新传媒新闻报道，从2008年一月起，公共服务部门将调高部分公务员的薪金。在新架构下，公务员的表现将同薪金挂钩，换句话说，表现越出色的公务员，所获得的报酬将更加丰厚。除了能得到更好的职业发展前景，当局也将推出成长花红来奖励公务员。共有1万3700名公务员将受惠。
在新的薪金调整下，持有大专文凭的公务员，可享有更丰厚的报酬配套。
除了月薪上调6%，表现优异者，年薪也会调高至少8.6%，最高的年薪增幅达17%。
拥有理工学院文凭的新加入公务员，起薪将调高到1630元至1750元之间，增幅是70到100元。此外，他们每个月的薪金也将上调3%至4%，因此他们每年的薪金增幅将达5%到5.9%。
持有'O'和'A'水准文凭的公务员，在完成*提升技术课程*后，也将能获得200到300元的奖励。
公共服务部门也推出了成长花红，来取代只在新加坡经济表现特殊时，才发出的特别花红。不同的是，成长花红将同公务员的表现挂钩。 为了留住人才，公共服务部门也推出新的升级标准，让公务员能更快获得擢升。他们也能选择成为专科人员，以便更快加入管理层。
25 October 2007 2037hrs
新传媒新闻报道，从2008年一月起，公共服务部门将调高部分公务员的薪金。在新架构下，公务员的表现将同薪金挂钩，换句话说，表现越出色的公务员，所获得的报酬将更加丰厚。除了能得到更好的职业发展前景，当局也将推出成长花红来奖励公务员。共有1万3700名公务员将受惠。
在新的薪金调整下，持有大专文凭的公务员，可享有更丰厚的报酬配套。
除了月薪上调6%，表现优异者，年薪也会调高至少8.6%，最高的年薪增幅达17%。
拥有理工学院文凭的新加入公务员，起薪将调高到1630元至1750元之间，增幅是70到100元。此外，他们每个月的薪金也将上调3%至4%，因此他们每年的薪金增幅将达5%到5.9%。
持有'O'和'A'水准文凭的公务员，在完成*提升技术课程*后，也将能获得200到300元的奖励。
公共服务部门也推出了成长花红，来取代只在新加坡经济表现特殊时，才发出的特别花红。不同的是，成长花红将同公务员的表现挂钩。 为了留住人才，公共服务部门也推出新的升级标准，让公务员能更快获得擢升。他们也能选择成为专科人员，以便更快加入管理层。
星期三, 十月 24, 2007
快速阅读过程中的“阅读、理解、记忆和思考”
竹 根
有个朋友提出自己的困惑：如何把握快速阅读过程中“阅读、理解、记忆、思考”的相互关系。这位朋友所提出的“困惑”其实就是一个我们在学习快速阅读中十分关键的问题，也是大家在学习和训练中都会遇到的一个经常性问题。
“阅读”、“理解”、“记忆”、“思考”这四个关键词是快速阅读训练时必须注意的一个既有密切联系又是各自阶段特点的完整过程。
“阅读”是人类吸取知识的主要手段或首要环节。我们只有在抓住它的才有可能学到所需要的知识或经验。
“理解”则是在阅读的基础上消化所学到的知识，让其变成自己的内力或技能的阶段，在这个阶段中只有做到对所阅读吸取的知识的真正理解，我们所学到的知识才可能转化为能力或技能。
“记忆”则是在前两个阶段的基础上，把所学到，所理解的知识在我们自己的大脑里系统或规律地贮存进来的阶段。在这个阶段中我们对知识的积累越扎实，越浓厚，为,我们的创业就打下坚实的基础。
“思考”是人类自身在经过阅读获取知识后的消化即理解再经过记忆变成自己的东西的基础上开展创新的过程和阶段，通过系统有效的“思考”达到摆脱了单纯模仿的痕迹,为创造属于自己的东西打下基础的基础和能力。对于这个过程我们一般就叫做真正的思考”。
人的思考借助语言，认识语言需要阅读，对由语言组成的知识如果需要记忆则需要理解，在理解的基础上的记忆才有效。四个关键词的关系是依次递进，相互依存的。一般可以从两个角度来观察和了解就行。
一是速读训练的目的就是逐步克服和改变传统的借助语言（包括音读、默读）的习惯，通过克服这个习惯的学习与训练过程，让我们每个学员真正掌握速读的方法，体验速读的高效，感受速读的快乐。
二是速读训练的最高境界其实就是这位朋友所说“超越语言的速读”。而这个境界的实现途径只有一个“学习——训练——再学习，再训练”，保持必须的坚持和韧性就会达到完全“视读”的境界。所阅读和需要记忆的文章都能通过按照事件本身的影像记忆来理解和记忆。如对有形状词汇如“白菜”、“移动电话”、“手提电脑”就按照它的图象来理解它的词汇意义即可，而根本不需要再经历“读——听——意——理解”这样一个低效率的过程。一旦你达到这个阶段时，朋友，你不是已经超越了语言的速读了吗？
竹 根
有个朋友提出自己的困惑：如何把握快速阅读过程中“阅读、理解、记忆、思考”的相互关系。这位朋友所提出的“困惑”其实就是一个我们在学习快速阅读中十分关键的问题，也是大家在学习和训练中都会遇到的一个经常性问题。
“阅读”、“理解”、“记忆”、“思考”这四个关键词是快速阅读训练时必须注意的一个既有密切联系又是各自阶段特点的完整过程。
“阅读”是人类吸取知识的主要手段或首要环节。我们只有在抓住它的才有可能学到所需要的知识或经验。
“理解”则是在阅读的基础上消化所学到的知识，让其变成自己的内力或技能的阶段，在这个阶段中只有做到对所阅读吸取的知识的真正理解，我们所学到的知识才可能转化为能力或技能。
“记忆”则是在前两个阶段的基础上，把所学到，所理解的知识在我们自己的大脑里系统或规律地贮存进来的阶段。在这个阶段中我们对知识的积累越扎实，越浓厚，为,我们的创业就打下坚实的基础。
“思考”是人类自身在经过阅读获取知识后的消化即理解再经过记忆变成自己的东西的基础上开展创新的过程和阶段，通过系统有效的“思考”达到摆脱了单纯模仿的痕迹,为创造属于自己的东西打下基础的基础和能力。对于这个过程我们一般就叫做真正的思考”。
人的思考借助语言，认识语言需要阅读，对由语言组成的知识如果需要记忆则需要理解，在理解的基础上的记忆才有效。四个关键词的关系是依次递进，相互依存的。一般可以从两个角度来观察和了解就行。
一是速读训练的目的就是逐步克服和改变传统的借助语言（包括音读、默读）的习惯，通过克服这个习惯的学习与训练过程，让我们每个学员真正掌握速读的方法，体验速读的高效，感受速读的快乐。
二是速读训练的最高境界其实就是这位朋友所说“超越语言的速读”。而这个境界的实现途径只有一个“学习——训练——再学习，再训练”，保持必须的坚持和韧性就会达到完全“视读”的境界。所阅读和需要记忆的文章都能通过按照事件本身的影像记忆来理解和记忆。如对有形状词汇如“白菜”、“移动电话”、“手提电脑”就按照它的图象来理解它的词汇意义即可，而根本不需要再经历“读——听——意——理解”这样一个低效率的过程。一旦你达到这个阶段时，朋友，你不是已经超越了语言的速读了吗？
速读的基本原理
速读（rapid reading），或称“快速阅读”，现大多叫做“全脑速读”。科学原理早已提示：人的大脑分为左右两部分，各自分管并对不同的信息内容处理：其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工，而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。科学研究已经证明：人类进行传统阅读时，主要使用左脑的功能；而在采用“速读”方式阅读时，则充分调动了是左右脑的功能作用，各自发挥左右脑的优势共同进行文字信息的形象辨识、意义记忆和理解，所以“速读”又被称之为“全脑速读”。
从阅读方式来比较。我们一般可以把阅读分为两大类：一是传统阅读法(俗称为慢读)，即按照字、词等少数几个单字为单位逐个阅读；二是快速阅读或称“速读”。它是将被阅读的文字以组或行、块为单位进行大小不一的整体阅读，而“组”或“块”内所包含的往往可能是词组、半行、一行、多行甚至整页内容，它是一种让我们能够从文字材料中迅速接收信息的阅读法。
在传统阅读法中，书面的文字信息对眼睛产生光学刺激之后，视网膜要把这种物理过程转化为神经活动的生物过程，传送到大脑的视觉中枢，由视觉中枢处理后再传达到语言中枢，语言中枢再传递到听觉中枢，最后由听觉中枢传输到记忆中枢。这是一个自己读给自己听的过程，即使是高水平的默读也是如此，只不过外部动作控制得比较好罢了。所以，一般人在（以传统阅读法）阅读时，实际上是在“读书”，而不是在真正“看书”。
快速阅读则是一种“眼脑直映”式的阅读方法：“它是将书面的文字信息对眼睛产生光学刺激之后所产生的整体文字图像，直接传送到右脑以图像的形式记忆住，之后再由大脑将文字图像解析出来”的阅读方法。速读这种“眼脑直映”式的阅读的方法省略了语言中枢和听觉中枢这两个可有可无的中间环节，即文字信号直接映入大脑记忆中枢进行理解和记忆。这实际上是一种单纯运用视觉的阅读方式。所以说“眼脑直映”式的快速阅读，才是真正的“看书”。
当今的许多人对这一点感到疑惑，以为自己没有这种能力。其实，快速阅读法只是将人们对图像的识别方法运用到文字的阅读中去，改变人们多年来形成的传统阅读习惯，这是都完全可以达到的，也是人人都能学会的新的快速阅读习惯和技能。由于人的思维进行得非常迅速，特别是使用内部言语思维，有很强的跳跃性、简缩性，常常是一闪而过。但是在传统阅读法中，因为文字信息在到达大脑记忆中枢的过程中，一定要有听觉中枢的参与。由于听觉中枢要将文字转化为声音，而声音又只能一个一个“串行”式的传输到大脑。所以，传统阅读法不能很快、很大量地提供给大脑足够的信息进行处理，这样一快一慢，两者不能协调运作，效率当然就很差，阅读速度自然受影响和牵制而快不起来。
快速阅读是一种“眼脑直映”的科学运用视力和脑力的方法，这种“眼脑直映”式的阅读方法省略了语言中枢和听觉中枢这两个可有可无的中间环节，将文字信号直接映入大脑记忆中枢进行理解和记忆，所以，眼睛所看到的文字可以如同图像一样，一眼所看到的文字信息同时“并行”地进入大脑中枢，以与大脑思维速度相匹配的速度供给信息，使二者的工作协调，趋于同步，这就是快速阅读效率极高的的主要原因。
人们普遍认为，延续了几千年的细嚼慢咽的精读，是理解记忆最好的阅读，这一方面是中国几千年形成的一种阅读习惯，既有它合理的存在依据；另一方面又是一种思维的误解，人们往往把理解和记忆混淆的结果。虽然精读利于理解，但却是最不利于记忆的阅读。其原因就是精读的过于缓慢的节奏和大脑处理信息的节奏差距太大，两者不协调，不匹配。而快速阅读却相反，一方面，它是利用人脑对图像的超强记忆能力来整体记忆摄入的文字；另一方面，它运用经训练后所具备优良的超宽视觉能力，大量和快速地摄取文字信息，使得它提供信息的速度和大脑处理信息的节奏更接近，更容易协调和匹配，能够在很短的时间处理大量的文字材料。所以经过严格、科学、系统地训练的快速阅读，其理解记忆水平比传统阅读的理解记忆是毫不逊色的。一个技巧熟练的快速阅读者，在速读时的理解记忆效果也是相当好的。所以速读是最有利于记忆的阅读。
通过以上阐述我们可以看出，快速阅读是一种纯粹运用视觉的阅读，是一种讲求效率的阅读，是一种更符合人的思维特征的阅读，同时是一种节省视力和脑力的阅读，是一种更有利于记忆的阅读。掌握了速读技能的人他能以超过平常人十倍、甚至几十倍的速度进行阅读，换句话讲就是“一目多行”速读高手甚至可以达到“一目十行”。如一般人的阅读速度平均为（200～500）字／分钟，而掌握 “速读”技巧的人能以（2000～5000）字／分钟的速度阅读书籍和资料，熟练者则可达到10000字／分钟的速度。速读是一种充分运用视觉感官的阅读，是一种更符合人们思维特征的快速、高效阅读方法。它能节省视力和脑力，更有利于记忆。速读法并不神秘，它只是将人们自身就具有的对图像的识别能力运用到文字的阅读中去，从而改变了人们多年来所形成的传统阅读习惯。
速读是在其快速阅读的目的性更明确、自身的注意力更集中的情况下进行的，因此是通过科学用眼和科学用脑，快速而有高效地获得知识信息的一种阅读方法。速读的要领是：要用眼睛读，不要用声音读；在阅读文章时，将所看到文字直接在大脑中唤起意识。阅读时人的眼睛处于运动和停顿的交替过程中，只有在眼停时才能感知字句，每次眼停时感知的文字量愈大，阅读的速度就愈快；眼停的次数越少，阅读的速度也越快。换句话说，阅读时要尽量摄入较大的文字信息量，每次眼停时不是感知一个字、一个词，而是要感知整句话或整段文字。只要科学用脑，读思结合，养成习惯，就能迅速掌握速读方法并运用得得心应手。而在快速阅读的语言学家们的长期不懈研究后最终发现：人的左右脑机能特质是快速阅读的主要基础。
语言活动是最高级的思维活动，是人类特有的现象，是人类与动物的一个本质区别，也是人类最基本的交流方式。据神经生理学和心理学研究说明，两个大脑半球具有明确的分工（具体分工前面已经表述），在大脑两个半球之间存在着密切联系时，整个大脑作为一个统一实体进行活动。而在两侧大脑之间的联系被切断后，只要大脑各半球内部结构没有破坏，每侧大脑仍然以其固有的方式实现其功能。这就是大脑机能分担论的主要观点。
我们习以为常的传统阅读法，实际上就是音读和默读。音读是指按照实际发的音一个一个的读文字。默读也是一种音声化现象，不过口不出声而是在头脑中进行而已。也就是说，这不是在视觉抓住时就认知的，而是由听觉来确认的。音读也好，默读也好，都必须在听觉的反应下认知。语言是有一个一个的音组成的，而且必须顺次发音，发每一个音都需要一定的时间。可见，以听觉来认知远比视觉认知浪费时间。加上视觉认知和听觉认知的速度不一样，这就使视觉的收容过程受到听觉认知的干扰，本来可以一瞥而过的，也不得不反复认知，以致阻碍阅读的自然发展，耗费不少时间，并干扰了正确的阅读。所以，要想读的快，就必须排除音声化。所以，最好能把头脑中的音声化完全排除掉。可以彻底摆脱靠听觉来确认的习惯，使视觉功能不再受一个个音组成的音声化现象的束缚和干扰，而获得彻底的解放。于是，脑的视觉性语言中枢功能就在彻底解放中获得明显的反展，也唤醒了大脑卓越的潜在功能.所以，阅读应该是一种纯粹的视觉性行为，是可以由善于处理视觉信息的右脑来出色的完成的。这样，由右脑承担综合视觉性印象的部分，由左脑承担综合意识性印象的部分，使阅读中的理解有了双管齐下的功能，当然有卓越超群的效率了。由于人类本身就具备快速阅读的生理、思维和语言等各种基础条件，只要学会正确方法，坚持长期训练，每个人都会掌握或具备快速阅读技能。
“精英特超级速读记忆专业训练软件”是集生理科学、教育学、心理学、语言学、系统工程学等多种学科于一体的综合训练系统。其基本原理就是人的“眼脑直映”和左右脑综合运用的快速阅读。通过三十个小时的训练均可以大幅度提高人的速读能力，你就可以做到“一目半行”“一目一行”、“一目多行”直至“一目十行”。其训练原理在继承了国外先进的速读记忆理论的基础上充分地结合我国速读教育的实际，采用激活了人的左右脑和视觉行为的思维和阅读方式，训练学员“看”书而不“读”书，把“读”的时间节省下来，彻底改变从字形→字音→字义的三阶段传统递进的阅读习惯。由于左脑的语言功能和右脑的图像功能得到协调发挥，快速运转，使眼睛吸纳信息的能力大大加强。做到眼脑直映，全脑看书，将阅读速度提高五倍到十倍。
通过以上分析我们可以看出，速读是一种运用视觉感官的阅读方法，是一种讲求效率的阅读方法。它更符合人的思维特征，因而也更便于记忆。
速读（rapid reading），或称“快速阅读”，现大多叫做“全脑速读”。科学原理早已提示：人的大脑分为左右两部分，各自分管并对不同的信息内容处理：其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工，而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。科学研究已经证明：人类进行传统阅读时，主要使用左脑的功能；而在采用“速读”方式阅读时，则充分调动了是左右脑的功能作用，各自发挥左右脑的优势共同进行文字信息的形象辨识、意义记忆和理解，所以“速读”又被称之为“全脑速读”。
从阅读方式来比较。我们一般可以把阅读分为两大类：一是传统阅读法(俗称为慢读)，即按照字、词等少数几个单字为单位逐个阅读；二是快速阅读或称“速读”。它是将被阅读的文字以组或行、块为单位进行大小不一的整体阅读，而“组”或“块”内所包含的往往可能是词组、半行、一行、多行甚至整页内容，它是一种让我们能够从文字材料中迅速接收信息的阅读法。
在传统阅读法中，书面的文字信息对眼睛产生光学刺激之后，视网膜要把这种物理过程转化为神经活动的生物过程，传送到大脑的视觉中枢，由视觉中枢处理后再传达到语言中枢，语言中枢再传递到听觉中枢，最后由听觉中枢传输到记忆中枢。这是一个自己读给自己听的过程，即使是高水平的默读也是如此，只不过外部动作控制得比较好罢了。所以，一般人在（以传统阅读法）阅读时，实际上是在“读书”，而不是在真正“看书”。
快速阅读则是一种“眼脑直映”式的阅读方法：“它是将书面的文字信息对眼睛产生光学刺激之后所产生的整体文字图像，直接传送到右脑以图像的形式记忆住，之后再由大脑将文字图像解析出来”的阅读方法。速读这种“眼脑直映”式的阅读的方法省略了语言中枢和听觉中枢这两个可有可无的中间环节，即文字信号直接映入大脑记忆中枢进行理解和记忆。这实际上是一种单纯运用视觉的阅读方式。所以说“眼脑直映”式的快速阅读，才是真正的“看书”。
当今的许多人对这一点感到疑惑，以为自己没有这种能力。其实，快速阅读法只是将人们对图像的识别方法运用到文字的阅读中去，改变人们多年来形成的传统阅读习惯，这是都完全可以达到的，也是人人都能学会的新的快速阅读习惯和技能。由于人的思维进行得非常迅速，特别是使用内部言语思维，有很强的跳跃性、简缩性，常常是一闪而过。但是在传统阅读法中，因为文字信息在到达大脑记忆中枢的过程中，一定要有听觉中枢的参与。由于听觉中枢要将文字转化为声音，而声音又只能一个一个“串行”式的传输到大脑。所以，传统阅读法不能很快、很大量地提供给大脑足够的信息进行处理，这样一快一慢，两者不能协调运作，效率当然就很差，阅读速度自然受影响和牵制而快不起来。
快速阅读是一种“眼脑直映”的科学运用视力和脑力的方法，这种“眼脑直映”式的阅读方法省略了语言中枢和听觉中枢这两个可有可无的中间环节，将文字信号直接映入大脑记忆中枢进行理解和记忆，所以，眼睛所看到的文字可以如同图像一样，一眼所看到的文字信息同时“并行”地进入大脑中枢，以与大脑思维速度相匹配的速度供给信息，使二者的工作协调，趋于同步，这就是快速阅读效率极高的的主要原因。
人们普遍认为，延续了几千年的细嚼慢咽的精读，是理解记忆最好的阅读，这一方面是中国几千年形成的一种阅读习惯，既有它合理的存在依据；另一方面又是一种思维的误解，人们往往把理解和记忆混淆的结果。虽然精读利于理解，但却是最不利于记忆的阅读。其原因就是精读的过于缓慢的节奏和大脑处理信息的节奏差距太大，两者不协调，不匹配。而快速阅读却相反，一方面，它是利用人脑对图像的超强记忆能力来整体记忆摄入的文字；另一方面，它运用经训练后所具备优良的超宽视觉能力，大量和快速地摄取文字信息，使得它提供信息的速度和大脑处理信息的节奏更接近，更容易协调和匹配，能够在很短的时间处理大量的文字材料。所以经过严格、科学、系统地训练的快速阅读，其理解记忆水平比传统阅读的理解记忆是毫不逊色的。一个技巧熟练的快速阅读者，在速读时的理解记忆效果也是相当好的。所以速读是最有利于记忆的阅读。
通过以上阐述我们可以看出，快速阅读是一种纯粹运用视觉的阅读，是一种讲求效率的阅读，是一种更符合人的思维特征的阅读，同时是一种节省视力和脑力的阅读，是一种更有利于记忆的阅读。掌握了速读技能的人他能以超过平常人十倍、甚至几十倍的速度进行阅读，换句话讲就是“一目多行”速读高手甚至可以达到“一目十行”。如一般人的阅读速度平均为（200～500）字／分钟，而掌握 “速读”技巧的人能以（2000～5000）字／分钟的速度阅读书籍和资料，熟练者则可达到10000字／分钟的速度。速读是一种充分运用视觉感官的阅读，是一种更符合人们思维特征的快速、高效阅读方法。它能节省视力和脑力，更有利于记忆。速读法并不神秘，它只是将人们自身就具有的对图像的识别能力运用到文字的阅读中去，从而改变了人们多年来所形成的传统阅读习惯。
速读是在其快速阅读的目的性更明确、自身的注意力更集中的情况下进行的，因此是通过科学用眼和科学用脑，快速而有高效地获得知识信息的一种阅读方法。速读的要领是：要用眼睛读，不要用声音读；在阅读文章时，将所看到文字直接在大脑中唤起意识。阅读时人的眼睛处于运动和停顿的交替过程中，只有在眼停时才能感知字句，每次眼停时感知的文字量愈大，阅读的速度就愈快；眼停的次数越少，阅读的速度也越快。换句话说，阅读时要尽量摄入较大的文字信息量，每次眼停时不是感知一个字、一个词，而是要感知整句话或整段文字。只要科学用脑，读思结合，养成习惯，就能迅速掌握速读方法并运用得得心应手。而在快速阅读的语言学家们的长期不懈研究后最终发现：人的左右脑机能特质是快速阅读的主要基础。
语言活动是最高级的思维活动，是人类特有的现象，是人类与动物的一个本质区别，也是人类最基本的交流方式。据神经生理学和心理学研究说明，两个大脑半球具有明确的分工（具体分工前面已经表述），在大脑两个半球之间存在着密切联系时，整个大脑作为一个统一实体进行活动。而在两侧大脑之间的联系被切断后，只要大脑各半球内部结构没有破坏，每侧大脑仍然以其固有的方式实现其功能。这就是大脑机能分担论的主要观点。
我们习以为常的传统阅读法，实际上就是音读和默读。音读是指按照实际发的音一个一个的读文字。默读也是一种音声化现象，不过口不出声而是在头脑中进行而已。也就是说，这不是在视觉抓住时就认知的，而是由听觉来确认的。音读也好，默读也好，都必须在听觉的反应下认知。语言是有一个一个的音组成的，而且必须顺次发音，发每一个音都需要一定的时间。可见，以听觉来认知远比视觉认知浪费时间。加上视觉认知和听觉认知的速度不一样，这就使视觉的收容过程受到听觉认知的干扰，本来可以一瞥而过的，也不得不反复认知，以致阻碍阅读的自然发展，耗费不少时间，并干扰了正确的阅读。所以，要想读的快，就必须排除音声化。所以，最好能把头脑中的音声化完全排除掉。可以彻底摆脱靠听觉来确认的习惯，使视觉功能不再受一个个音组成的音声化现象的束缚和干扰，而获得彻底的解放。于是，脑的视觉性语言中枢功能就在彻底解放中获得明显的反展，也唤醒了大脑卓越的潜在功能.所以，阅读应该是一种纯粹的视觉性行为，是可以由善于处理视觉信息的右脑来出色的完成的。这样，由右脑承担综合视觉性印象的部分，由左脑承担综合意识性印象的部分，使阅读中的理解有了双管齐下的功能，当然有卓越超群的效率了。由于人类本身就具备快速阅读的生理、思维和语言等各种基础条件，只要学会正确方法，坚持长期训练，每个人都会掌握或具备快速阅读技能。
“精英特超级速读记忆专业训练软件”是集生理科学、教育学、心理学、语言学、系统工程学等多种学科于一体的综合训练系统。其基本原理就是人的“眼脑直映”和左右脑综合运用的快速阅读。通过三十个小时的训练均可以大幅度提高人的速读能力，你就可以做到“一目半行”“一目一行”、“一目多行”直至“一目十行”。其训练原理在继承了国外先进的速读记忆理论的基础上充分地结合我国速读教育的实际，采用激活了人的左右脑和视觉行为的思维和阅读方式，训练学员“看”书而不“读”书，把“读”的时间节省下来，彻底改变从字形→字音→字义的三阶段传统递进的阅读习惯。由于左脑的语言功能和右脑的图像功能得到协调发挥，快速运转，使眼睛吸纳信息的能力大大加强。做到眼脑直映，全脑看书，将阅读速度提高五倍到十倍。
通过以上分析我们可以看出，速读是一种运用视觉感官的阅读方法，是一种讲求效率的阅读方法。它更符合人的思维特征，因而也更便于记忆。
什么是快速阅读——快速阅读的定义及原理
速读、快速阅读、速读记忆这几个词在网络上，书籍上频繁跳入我们的眼帘，但什么是快速阅读呢？怎么提高阅读速度呢？很多人看到后只是望文生义。究竟快速阅读是怎么来的，快速阅读的定义是什么，快速阅读的方法技巧有哪些？如何进行快速阅读训练？这里就让我们从起源开始来详细了解一下快速阅读。
快速阅读研究的突破源于美国军方训练飞行员的试验结果，后经美国科学家们证明，经过训练的普通人可以在一分钟内快速阅读分辨12万个字母，可以说快速阅读训练是传统阅读的一种补充，一种飞跃，一种革命。
世界各国在快速阅读的普及发展上采取了积极的措施，使得快速阅读发展迅速，美国80%以上的高校开设快速阅读课程，许多中小学校也将快速阅读训练列入教学计划，并于2002年，美国国会投资50亿美金（400多亿人民币）专用于提高小学生的快速阅读能力；法国在全国的中小学校推行“创造性快速阅读法”，将快速阅读设为独立学科和国家重点科研项目；韩国人将阅读速度提高至每分钟万字以上，并将阅读能力水平作为教师晋升考核标准；快速阅读在日本已经形成潮流，还专门制定了类似围棋段位的速读段位；台湾每年都举办全岛快速阅读大赛，有数千万人接受过快速阅读培训；在我国快速阅读首先在中小学范围试行后国家教育部把它作为“十五”计划项目在全国推广,该项快速阅读训练在世界范围已有几十个国家数千万人参加训练并有60多年的历史，在我国也有三十多年的发展史，在国内近年来也有几百万人参与了训练，而且成效明显，进步神速，已为世人所公认。
什么是快速阅读呢？快速阅读是从文字读物中迅速提取有用信息的高效读书方法。充分开发快速阅读者扩大视觉感知能力和左右脑协调快速处理视觉信息的巨大潜能，以眼脑直映的信息全新处理方式取代传统阅读中大脑的视觉中枢，语言中枢，听觉中枢对文字信息处理的环节从而达到眼看脑记，眼脑同步的快速阅读法。
快速阅读的科学原理：
1、传统的阅读是目光在每一个字间跳跃的点式阅读，大脑对信息的反应，受制于目光移动的速度。阅读时眼在字的停留时间为1/10秒—3/10秒，移在字间的跳跃仅占5%左右。而且从阅读到理解要经过视觉、语言、听觉三个中枢处理信息过程才能完成。
2、快速阅读法是根本改变点式阅读为整行文字的线式阅读，这种方法使目光不在单字上停留，而是在整行的文字上停留，眼球接受文字信号的速度10倍以上，达到与大脑的思维速度同步。
传统阅读模式图：眼睛——视觉中枢——语言中枢——听觉中枢——理解记忆
快速阅读模式图：眼睛——视觉中枢——理解记忆
快速阅读的科学依据：
1、大脑的巨大潜能尚未开发，有可容纳5亿本书的信息量的能力。
2、人的大脑由左右脑构成，左脑记字音字义，右脑记字形。眼脑直映式的快速阅读，正是发挥了视觉机能，减少眼停，缩短注视，避免回视，扩大视距的优势，同时发挥大脑的思维潜能，在传统使用左脑的同时，充分开发右脑的形象思维潜能，达到双脑并用，迅速处理阅读信息，从而产生阅读的高效。
3、从心理学角度，人在调身、调息、调心，做到精神集中，稳定，可以扩大视觉感知单位，提高对语言符号反映的速度。
快速阅读将给人们一个全新的价值概念：
1、一个人要读完全国每天出版的报纸，要一年的时间。所以知识爆炸的信息社会，即使是优秀学者，以传统的阅读方式获取信息，也如井底之蛙而孤陋寡闻。
2、现代中国，一个合格学生在初中三年中，要看420万字的教科书和300万字到420万字的课外书。在高中三年中，要看780万字的教科书和600万字到900万字的课外读物。而中学语文教学大纲规定，初、高中学生的阅读速度分别要达到每分钟500字和600字。实际上达到这一速度的学生只占5%。许多好学生的代价就是，因无时间锻炼体质差，因拼命看书视力差。
3、快速阅读记忆法并非只有超常人所能，任何一个具有小学4年级文化的人只要在快速阅读中，以一种全新的阅读方式，代替传统的阅读习惯即可。因为人本来就具备这种能力，只是此前无人开发。
速读、快速阅读、速读记忆这几个词在网络上，书籍上频繁跳入我们的眼帘，但什么是快速阅读呢？怎么提高阅读速度呢？很多人看到后只是望文生义。究竟快速阅读是怎么来的，快速阅读的定义是什么，快速阅读的方法技巧有哪些？如何进行快速阅读训练？这里就让我们从起源开始来详细了解一下快速阅读。
快速阅读研究的突破源于美国军方训练飞行员的试验结果，后经美国科学家们证明，经过训练的普通人可以在一分钟内快速阅读分辨12万个字母，可以说快速阅读训练是传统阅读的一种补充，一种飞跃，一种革命。
世界各国在快速阅读的普及发展上采取了积极的措施，使得快速阅读发展迅速，美国80%以上的高校开设快速阅读课程，许多中小学校也将快速阅读训练列入教学计划，并于2002年，美国国会投资50亿美金（400多亿人民币）专用于提高小学生的快速阅读能力；法国在全国的中小学校推行“创造性快速阅读法”，将快速阅读设为独立学科和国家重点科研项目；韩国人将阅读速度提高至每分钟万字以上，并将阅读能力水平作为教师晋升考核标准；快速阅读在日本已经形成潮流，还专门制定了类似围棋段位的速读段位；台湾每年都举办全岛快速阅读大赛，有数千万人接受过快速阅读培训；在我国快速阅读首先在中小学范围试行后国家教育部把它作为“十五”计划项目在全国推广,该项快速阅读训练在世界范围已有几十个国家数千万人参加训练并有60多年的历史，在我国也有三十多年的发展史，在国内近年来也有几百万人参与了训练，而且成效明显，进步神速，已为世人所公认。
什么是快速阅读呢？快速阅读是从文字读物中迅速提取有用信息的高效读书方法。充分开发快速阅读者扩大视觉感知能力和左右脑协调快速处理视觉信息的巨大潜能，以眼脑直映的信息全新处理方式取代传统阅读中大脑的视觉中枢，语言中枢，听觉中枢对文字信息处理的环节从而达到眼看脑记，眼脑同步的快速阅读法。
快速阅读的科学原理：
1、传统的阅读是目光在每一个字间跳跃的点式阅读，大脑对信息的反应，受制于目光移动的速度。阅读时眼在字的停留时间为1/10秒—3/10秒，移在字间的跳跃仅占5%左右。而且从阅读到理解要经过视觉、语言、听觉三个中枢处理信息过程才能完成。
2、快速阅读法是根本改变点式阅读为整行文字的线式阅读，这种方法使目光不在单字上停留，而是在整行的文字上停留，眼球接受文字信号的速度10倍以上，达到与大脑的思维速度同步。
传统阅读模式图：眼睛——视觉中枢——语言中枢——听觉中枢——理解记忆
快速阅读模式图：眼睛——视觉中枢——理解记忆
快速阅读的科学依据：
1、大脑的巨大潜能尚未开发，有可容纳5亿本书的信息量的能力。
2、人的大脑由左右脑构成，左脑记字音字义，右脑记字形。眼脑直映式的快速阅读，正是发挥了视觉机能，减少眼停，缩短注视，避免回视，扩大视距的优势，同时发挥大脑的思维潜能，在传统使用左脑的同时，充分开发右脑的形象思维潜能，达到双脑并用，迅速处理阅读信息，从而产生阅读的高效。
3、从心理学角度，人在调身、调息、调心，做到精神集中，稳定，可以扩大视觉感知单位，提高对语言符号反映的速度。
快速阅读将给人们一个全新的价值概念：
1、一个人要读完全国每天出版的报纸，要一年的时间。所以知识爆炸的信息社会，即使是优秀学者，以传统的阅读方式获取信息，也如井底之蛙而孤陋寡闻。
2、现代中国，一个合格学生在初中三年中，要看420万字的教科书和300万字到420万字的课外书。在高中三年中，要看780万字的教科书和600万字到900万字的课外读物。而中学语文教学大纲规定，初、高中学生的阅读速度分别要达到每分钟500字和600字。实际上达到这一速度的学生只占5%。许多好学生的代价就是，因无时间锻炼体质差，因拼命看书视力差。
3、快速阅读记忆法并非只有超常人所能，任何一个具有小学4年级文化的人只要在快速阅读中，以一种全新的阅读方式，代替传统的阅读习惯即可。因为人本来就具备这种能力，只是此前无人开发。
“全脑阅读法”是指在利用左脑的同时注意开发右脑的一种阅读方法，国内较早提倡这一方法的是广州四中的徐自强老师。1981年，美国医学博士斯佩里提出了“左右脑分工”理论，获得了诺贝尔奖金。他用实验证明：人的左脑是抽象思维的中枢，右脑是形象思维的中构，左右脑具有不同的功能，从而推翻了“左脑是优势脑，右脑是劣势脑”的传统观念。接着，美国睦硌Ъ野滤苟∮址⑾郑旱比嗣堑淖笥夷越先醯囊槐呤艿郊だ虢锨康囊槐吆献魇保崾勾竽缘淖苣芰妥苄вυ黾游灞渡踔潦丁Ｈ嗣遣荒逊⑾郑中性亩练椒ǎ涫凳瞧陀谧竽缘墓δ堋Ｕ饩褪俏颐且ⅰ叭栽亩练ǖ摹痹涤伞?br />
“全脑阅读法”的观点是：在阅读中，既开发左脑，又开发右脑，使之协调一致，彼此配合，以达到开发大脑潜能、提高阅读效率的目的。它由三个部分组成：
一、全脑快速阅读 快速阅读是人们从文字中迅速有效地提取所需信息的阅读法。传统的音读是从左脑输入信息的，阅读速度慢。全脑快速阅读是视读法，把文字当作图，从右脑输入信息，全脑处理。由于全脑直映而省去了发音和听觉器官的活动，因而大大提高了阅读速度。
二、全脑图示阅读 这是一种以“图”析“文”的阅读法。它讲究形象性、整体性、凝练性和美学性。它也是从右脑输入信息，全脑处理。图示是展示文章的“屏幕”，学习文章的“导游图”，是阅读教学的微型形象课文。
三、全脑反刍阅读 秦牧说：“精读，好像牛吃东西似的，吃了以后再吐出来，慢慢反刍，消化。”反刍阅读的命名由此而来。全脑反刍阅读，一是抓语感训练。通过诵读领悟法、触发意会法、语境揣摩法、比较推敲法、练笔感受法等，从整体上培养对语言的敏感。二是抓形感训练。通过说文解字法、幻化图画法、角式扮演法、想象作文法等，培养对形象的敏感。三是抓语理训练。语理是指语文理法，即语法、修辞、文章、逻辑等法则。捷克教育家夸美纽斯说过：“规则可以帮助，并且强化从实践得来的知识。”上述三种训练方法，语感训练和形感训练偏重于右脑，语理训练偏重于左脑。左右脑协调，就能提高阅读效率。
“全脑阅读法”的观点是：在阅读中，既开发左脑，又开发右脑，使之协调一致，彼此配合，以达到开发大脑潜能、提高阅读效率的目的。它由三个部分组成：
一、全脑快速阅读 快速阅读是人们从文字中迅速有效地提取所需信息的阅读法。传统的音读是从左脑输入信息的，阅读速度慢。全脑快速阅读是视读法，把文字当作图，从右脑输入信息，全脑处理。由于全脑直映而省去了发音和听觉器官的活动，因而大大提高了阅读速度。
二、全脑图示阅读 这是一种以“图”析“文”的阅读法。它讲究形象性、整体性、凝练性和美学性。它也是从右脑输入信息，全脑处理。图示是展示文章的“屏幕”，学习文章的“导游图”，是阅读教学的微型形象课文。
三、全脑反刍阅读 秦牧说：“精读，好像牛吃东西似的，吃了以后再吐出来，慢慢反刍，消化。”反刍阅读的命名由此而来。全脑反刍阅读，一是抓语感训练。通过诵读领悟法、触发意会法、语境揣摩法、比较推敲法、练笔感受法等，从整体上培养对语言的敏感。二是抓形感训练。通过说文解字法、幻化图画法、角式扮演法、想象作文法等，培养对形象的敏感。三是抓语理训练。语理是指语文理法，即语法、修辞、文章、逻辑等法则。捷克教育家夸美纽斯说过：“规则可以帮助，并且强化从实践得来的知识。”上述三种训练方法，语感训练和形感训练偏重于右脑，语理训练偏重于左脑。左右脑协调，就能提高阅读效率。
欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。 -------礼记
芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。 --------孔子
高行微言，所以修身。 --------黄石公
闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。 -------胡居仁
君子之守，修其身而天下平。 -------孟子
修其本而末自应。 --------苏轼
兰芳不厌谷幽，君子不为名修。 ------《养正遗规》
修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。 ------吕坤
日省其身，有则改之，无则加勉。 -------朱熹
正已而不求于人。 ------礼记
富贵不傲物，贫贱不易行。 ------晏子
学苍竹到老虚心留劲节，敬苍松久经风雨不知寒。 --------格言
古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。 ---------礼记
一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。 --------列夫·托尔斯泰
君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ------诸葛亮
习气那个怪物，虽然是魔鬼，会吞掉一切的羞耻心，也会做天使，把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。-------莎士比亚
既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。 --------培根
人支配习惯，而不是习惯支配人。 ---------奥斯特洛夫斯基
习惯是人的第二本性。它使我们不能认识一个人的主要本性，就这一点而言，习惯既非残忍也不迷人。 -----普鲁斯特
不能摆脱是人生的苦恼根源之一，恋爱尤其是如此。 -------塞涅卡
为了失恋而耽误前途，是一生的损失。 ------霍海
既然失恋，就必须死心，断线而去的风筝是不可能追回来的。 --------巴尔扎克
习惯是一种最糟糕的痼疾，因为它使人们接受任何的不幸，任何的痛苦，任何的死亡。出于习惯，人们可以与自己憎恶的人生活在一起，学会戴镣铐，忍受不公正和痛苦，以至对痛苦、孤独以及其他一切都逆来顺受。 习惯是一剂最无情的毒药，因为它慢慢地，不声不响地潜入到我们的机体，并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时，机体的每个细胞都已与它相适应，每一个动作都受它的制约，已经没有任何药物能够治愈。 ---------奥里亚娜·法拉奇
习惯就是一切--------甚至在爱情中也是如此。 --------沃维纳格
任何事物都不如习惯那样强有力。 --------奥维德
熟习减除对于事物的恐惧。 --------伊索
习惯使我们顺从一切。 --------伯顿
习惯没有法律那样明智，可它们往往更盛行。 -------狄斯累利
习惯之链的力量很弱，因而往往感觉不到，但一当感觉到了，它已是牢不可摧的了。 --------塞缪尔·约翰逊
习惯是智者的祸患、蠢货的偶像。 --------托马斯·富勒
在所有古老的习惯里，都有一种深刻的含义。 --------席勒
美德大都包含在良好的习惯之内。 -------帕利克
少成若天性，习惯如自然。 ---------班固
一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度。 ---------陀思妥耶夫斯基
去谗贱货，所以修身。 ---------康有为
趁年轻时养成好习惯。 ---------佚名
凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。 ---------徐世昌
自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。 --------礼记
思想（且不论好坏与否）------行为-----习惯，这就是人生的规律。 ------特赖因
德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。 ------孔丘
君子不可以不修身。 ------子思
集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。 -----培根
修身以敬，勿托以尊。 -------晋书
啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！ --------车尔尼雪夫斯基
习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。 ------威达
习勤忘劳，习逸成惰。 -------李惺
身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。 --------武则天
修身洁行，言必由绳墨。 -------王安石
与其说“衣服是习惯”还不如说“习惯是衣服”。（卫道士、土地、舆论、思想、传说等一切都在给人穿衣服。） -------亚兰
人的行为和举止无不受习俗的制约。 -------皮浪
一个人只有在他努力使自己升华时才成为真正的人。 -------安德列·马尔罗
美德大部分包含在良好习惯之内。 ------边泌
最为贤明的生活方式是蔑视时代的习惯，同时又一点也不违反它地生活着。-------芥川龙之介
房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。 -------毛泽东
由智慧养成的习惯成为第二天性。 ------培根
崇德而定势，行又而忘利，修修而忘名。 -------苏轼
一般人都是依据爱好去想，依据学识及吸收的见解去说，但通常都依据习俗去做。 -------培根
好的习惯比法律还正确。 -------欧里庇得斯
播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。 --菩德吉
以冰霜之操自励，则品日清高；以穹隆之量容人，则德日广大。-----弘一大师见贤思齐焉，见不贤而内省也。 -------论语·里仁
修身不言命，谋道不择时。 -------无稹
习惯优于格言。习惯是以有生命的格言为本能，加血添肉而成。 ------亚美路
能够自由地形成习惯的人，在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的，因此可以自由地形成。 --------三木清
性情的修养，不是为了别人，而是为了自己增强生活能力。 ------池田大作
夫子温、良、恭、俭、让。 ------论语
君子之修身也，内正其身，外正其容。 ------欧阳修
修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。 --------冰心
人应该装饰的是心灵，不是肉体。 -------高尔基
良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。 -----乌申斯基
正心以为本，修身以为基。------司马光
习惯之于灵魂犹如血管与脉络之于血液，是它流动的道路。 -------布什纳尔
心如明镜台，时时勤拂拭。 -------唐·神秀
天行健，君子以自强不息。 -------《易·乾》
治外物易，治已身难。 --------林慎思
在人身上，惟一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的……一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯，那是最危险不过的。 -------夸美纽斯
习惯是一个人思想与行为的领导者。 ------爱默生
养生治性，行义求志。 ------苏轼
一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。 -------贺拉斯
止谤莫如修身。 ------中论
源静则流清，本固则丰茂；内修则外理，形端则影直。 ------魏子
养身者忘家，养志者忘身。 --------韩婴
习惯之始如蛛丝，习惯之后如绳索。 -------中国谚语
自修则人不得以非理相加。 ------朱熹
重言，重行，重貌，重好。 言重则有法，行重则有德，貌重则有威，好重则有欢。 -------杨雄
致知在格物，格物而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修。-------礼记
修道虽无人见，存心自有天知。 --------史襄哉
国之本在家，家之本在身。 --------孟子
有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯于，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。 ------查·霍尔
打破成规，新世界才能出现。 --------库帕法伯格
纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利已损人之思念，以渐消沮者也。 --------蔡元培
教养是有教养的人的第二个太阳。 -------赫拉克利特
所有的习惯以不可见的程度积聚起来，如百溪汇于川，百川流于海。 -------德莱敦
与其修饰面容，不如修饰心胸。 -------中国谚语
人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。 -------富克兰林
养心莫善于寡欲。 -------孟子
不修其身，虽君子而为小人。 -------欧阳修
坏的习惯必须打破，好的习惯必须加以培养，然后我们才能希望我们的举止能够坚定不移始终如一地正确。 --富兰克林
好的习惯愈多，则生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。--------詹姆斯
坏习惯防止容易破除难。 ---------谚语
要想有教养，就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。------马·阿诺德
并不是由于决心才正确、应该由于习惯而正确。不仅能做正确的事，而且养成不是正确的事就做不了的习惯。华兹华斯
怠者不能修，而忌者畏人修。--------韩 愈
不修身而求今名于世者，就貌甚恶而责妍影于镜也。 ----------颜之推
修身以为弓，矫思以为矢，去义以为的。奠而发发，发必中矣。--------杨 雄
世间亿万人，面孔不相似，借部何因缘，致令遗如此？各执一般见，互说非兼是。但自修已身，不要言他已。 ---寒山
良好的习惯，如同一束鲜花。-------派登花特
改变好习惯比改掉坏习惯容易的多，这是人生的一大悲衰。--------毛 姆
习惯十倍于自然。--------威灵顿
养气要使完，处身要使端。 -------陆 游
君子反道以修德。-------吕氏春秋
修已而不责人。-------左 传
修之至极，何谤不息。------张九龄
好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。------苏格拉底
习与性成。 -------书 经
君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。------荀 子
无伤二字，修已者之大戒也。 -------吕 坤
反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。------巴尔扎克
崇德莫盛乎安身，安身莫大乎有政，有政莫重乎无私，无私莫深乎寡欲。是以君子安其身而后动，易其心而后语，定其交而后求，笃其志而后行。 -------王粲集
一个好的习俗比法律更可靠。 ------欧里庇得斯
吾善养浩然之气。 -------孟子
立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正。 ------傅玄
欲影正者端其表。 ------桓宽
一个人的后半辈子均由习惯组成，而他的习惯却是在前半辈子养成的。 --------陀思妥耶夫斯基
涵养、致知、力行三者，便是以涵养为首，致知次之，力行又次之。 --------朱熹
种树者必培其根，种德者必养其心。 -------王守仁
吾人最大之知识，系反躬自省。 ------中国谚语
寡欲以清心，寡染以清身，寡言以清口。 -------颜元
君子养心莫善于诚。 -------荀子
君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。 -------孔子
习惯实际上已成为天性的一部分。事实上，习惯有些像天性，因为“经常”和“总是”之间的差别是不大的，天性属于“总是”的范畴，而习惯则属于“经常”的范畴。 --------亚里士多德
自修则人不得以非理相加。 --------朱熹
事实上教育便是一种早期的习惯。 --------林肯
修身者智之府也，爱施者仁之端也，取予者义之符也，耻辱者勇之决也。 --------司马迁
终温且惠，淑慎其身。 -------诗经
习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。 ------培根
修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。 -------爱默生
修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。 -------西塞罗
在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。 ------卢梭
天下之事，患常生于忽微，而志戒于渐习。 ------程颢
习惯是我们强有力的偶像，我们都得臣服于它。 ------亚兰
我们想要涵养公正的品德，就应养成一种“不苟的优良习惯。 --------林肯
每一个重复的动作都有养成习惯的可能；重复的次数愈多，动作也就愈纯熟。 ------大仲马
神仙本是凡人做，只为凡人不肯修。 -------冯梦龙
反省是一面莹澈的镜子，它可以照见心灵上的污点。 ----高尔基
善为人者，能自为者也；善治人者，能自治者也。 -----桓宽
立身一败，万事瓦裂。 ------柳宗元
习惯－－这是德行的秘密。 --------费尔巴哈
德不孤，必有邻。 --------论语·里仁
才者，德之资也；德者，才之帅也。 ------周纪
德不优者，不能怀远；才不大者，有能博见。 ------王充
德胜才，谓之君子；才胜德，谓之小人。 ------资治通鉴·唐纪
芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。 --------孔子
高行微言，所以修身。 --------黄石公
闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。 -------胡居仁
君子之守，修其身而天下平。 -------孟子
修其本而末自应。 --------苏轼
兰芳不厌谷幽，君子不为名修。 ------《养正遗规》
修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。 ------吕坤
日省其身，有则改之，无则加勉。 -------朱熹
正已而不求于人。 ------礼记
富贵不傲物，贫贱不易行。 ------晏子
学苍竹到老虚心留劲节，敬苍松久经风雨不知寒。 --------格言
古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。 ---------礼记
一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。 --------列夫·托尔斯泰
君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ------诸葛亮
习气那个怪物，虽然是魔鬼，会吞掉一切的羞耻心，也会做天使，把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。-------莎士比亚
既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。 --------培根
人支配习惯，而不是习惯支配人。 ---------奥斯特洛夫斯基
习惯是人的第二本性。它使我们不能认识一个人的主要本性，就这一点而言，习惯既非残忍也不迷人。 -----普鲁斯特
不能摆脱是人生的苦恼根源之一，恋爱尤其是如此。 -------塞涅卡
为了失恋而耽误前途，是一生的损失。 ------霍海
既然失恋，就必须死心，断线而去的风筝是不可能追回来的。 --------巴尔扎克
习惯是一种最糟糕的痼疾，因为它使人们接受任何的不幸，任何的痛苦，任何的死亡。出于习惯，人们可以与自己憎恶的人生活在一起，学会戴镣铐，忍受不公正和痛苦，以至对痛苦、孤独以及其他一切都逆来顺受。 习惯是一剂最无情的毒药，因为它慢慢地，不声不响地潜入到我们的机体，并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时，机体的每个细胞都已与它相适应，每一个动作都受它的制约，已经没有任何药物能够治愈。 ---------奥里亚娜·法拉奇
习惯就是一切--------甚至在爱情中也是如此。 --------沃维纳格
任何事物都不如习惯那样强有力。 --------奥维德
熟习减除对于事物的恐惧。 --------伊索
习惯使我们顺从一切。 --------伯顿
习惯没有法律那样明智，可它们往往更盛行。 -------狄斯累利
习惯之链的力量很弱，因而往往感觉不到，但一当感觉到了，它已是牢不可摧的了。 --------塞缪尔·约翰逊
习惯是智者的祸患、蠢货的偶像。 --------托马斯·富勒
在所有古老的习惯里，都有一种深刻的含义。 --------席勒
美德大都包含在良好的习惯之内。 -------帕利克
少成若天性，习惯如自然。 ---------班固
一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度。 ---------陀思妥耶夫斯基
去谗贱货，所以修身。 ---------康有为
趁年轻时养成好习惯。 ---------佚名
凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。 ---------徐世昌
自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。 --------礼记
思想（且不论好坏与否）------行为-----习惯，这就是人生的规律。 ------特赖因
德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。 ------孔丘
君子不可以不修身。 ------子思
集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。 -----培根
修身以敬，勿托以尊。 -------晋书
啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！ --------车尔尼雪夫斯基
习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。 ------威达
习勤忘劳，习逸成惰。 -------李惺
身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。 --------武则天
修身洁行，言必由绳墨。 -------王安石
与其说“衣服是习惯”还不如说“习惯是衣服”。（卫道士、土地、舆论、思想、传说等一切都在给人穿衣服。） -------亚兰
人的行为和举止无不受习俗的制约。 -------皮浪
一个人只有在他努力使自己升华时才成为真正的人。 -------安德列·马尔罗
美德大部分包含在良好习惯之内。 ------边泌
最为贤明的生活方式是蔑视时代的习惯，同时又一点也不违反它地生活着。-------芥川龙之介
房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。 -------毛泽东
由智慧养成的习惯成为第二天性。 ------培根
崇德而定势，行又而忘利，修修而忘名。 -------苏轼
一般人都是依据爱好去想，依据学识及吸收的见解去说，但通常都依据习俗去做。 -------培根
好的习惯比法律还正确。 -------欧里庇得斯
播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。 --菩德吉
以冰霜之操自励，则品日清高；以穹隆之量容人，则德日广大。-----弘一大师见贤思齐焉，见不贤而内省也。 -------论语·里仁
修身不言命，谋道不择时。 -------无稹
习惯优于格言。习惯是以有生命的格言为本能，加血添肉而成。 ------亚美路
能够自由地形成习惯的人，在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的，因此可以自由地形成。 --------三木清
性情的修养，不是为了别人，而是为了自己增强生活能力。 ------池田大作
夫子温、良、恭、俭、让。 ------论语
君子之修身也，内正其身，外正其容。 ------欧阳修
修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。 --------冰心
人应该装饰的是心灵，不是肉体。 -------高尔基
良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。 -----乌申斯基
正心以为本，修身以为基。------司马光
习惯之于灵魂犹如血管与脉络之于血液，是它流动的道路。 -------布什纳尔
心如明镜台，时时勤拂拭。 -------唐·神秀
天行健，君子以自强不息。 -------《易·乾》
治外物易，治已身难。 --------林慎思
在人身上，惟一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的……一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯，那是最危险不过的。 -------夸美纽斯
习惯是一个人思想与行为的领导者。 ------爱默生
养生治性，行义求志。 ------苏轼
一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。 -------贺拉斯
止谤莫如修身。 ------中论
源静则流清，本固则丰茂；内修则外理，形端则影直。 ------魏子
养身者忘家，养志者忘身。 --------韩婴
习惯之始如蛛丝，习惯之后如绳索。 -------中国谚语
自修则人不得以非理相加。 ------朱熹
重言，重行，重貌，重好。 言重则有法，行重则有德，貌重则有威，好重则有欢。 -------杨雄
致知在格物，格物而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修。-------礼记
修道虽无人见，存心自有天知。 --------史襄哉
国之本在家，家之本在身。 --------孟子
有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯于，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。 ------查·霍尔
打破成规，新世界才能出现。 --------库帕法伯格
纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利已损人之思念，以渐消沮者也。 --------蔡元培
教养是有教养的人的第二个太阳。 -------赫拉克利特
所有的习惯以不可见的程度积聚起来，如百溪汇于川，百川流于海。 -------德莱敦
与其修饰面容，不如修饰心胸。 -------中国谚语
人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。 -------富克兰林
养心莫善于寡欲。 -------孟子
不修其身，虽君子而为小人。 -------欧阳修
坏的习惯必须打破，好的习惯必须加以培养，然后我们才能希望我们的举止能够坚定不移始终如一地正确。 --富兰克林
好的习惯愈多，则生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。--------詹姆斯
坏习惯防止容易破除难。 ---------谚语
要想有教养，就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。------马·阿诺德
并不是由于决心才正确、应该由于习惯而正确。不仅能做正确的事，而且养成不是正确的事就做不了的习惯。华兹华斯
怠者不能修，而忌者畏人修。--------韩 愈
不修身而求今名于世者，就貌甚恶而责妍影于镜也。 ----------颜之推
修身以为弓，矫思以为矢，去义以为的。奠而发发，发必中矣。--------杨 雄
世间亿万人，面孔不相似，借部何因缘，致令遗如此？各执一般见，互说非兼是。但自修已身，不要言他已。 ---寒山
良好的习惯，如同一束鲜花。-------派登花特
改变好习惯比改掉坏习惯容易的多，这是人生的一大悲衰。--------毛 姆
习惯十倍于自然。--------威灵顿
养气要使完，处身要使端。 -------陆 游
君子反道以修德。-------吕氏春秋
修已而不责人。-------左 传
修之至极，何谤不息。------张九龄
好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。------苏格拉底
习与性成。 -------书 经
君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。------荀 子
无伤二字，修已者之大戒也。 -------吕 坤
反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。------巴尔扎克
崇德莫盛乎安身，安身莫大乎有政，有政莫重乎无私，无私莫深乎寡欲。是以君子安其身而后动，易其心而后语，定其交而后求，笃其志而后行。 -------王粲集
一个好的习俗比法律更可靠。 ------欧里庇得斯
吾善养浩然之气。 -------孟子
立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正。 ------傅玄
欲影正者端其表。 ------桓宽
一个人的后半辈子均由习惯组成，而他的习惯却是在前半辈子养成的。 --------陀思妥耶夫斯基
涵养、致知、力行三者，便是以涵养为首，致知次之，力行又次之。 --------朱熹
种树者必培其根，种德者必养其心。 -------王守仁
吾人最大之知识，系反躬自省。 ------中国谚语
寡欲以清心，寡染以清身，寡言以清口。 -------颜元
君子养心莫善于诚。 -------荀子
君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。 -------孔子
习惯实际上已成为天性的一部分。事实上，习惯有些像天性，因为“经常”和“总是”之间的差别是不大的，天性属于“总是”的范畴，而习惯则属于“经常”的范畴。 --------亚里士多德
自修则人不得以非理相加。 --------朱熹
事实上教育便是一种早期的习惯。 --------林肯
修身者智之府也，爱施者仁之端也，取予者义之符也，耻辱者勇之决也。 --------司马迁
终温且惠，淑慎其身。 -------诗经
习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。 ------培根
修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。 -------爱默生
修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。 -------西塞罗
在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。 ------卢梭
天下之事，患常生于忽微，而志戒于渐习。 ------程颢
习惯是我们强有力的偶像，我们都得臣服于它。 ------亚兰
我们想要涵养公正的品德，就应养成一种“不苟的优良习惯。 --------林肯
每一个重复的动作都有养成习惯的可能；重复的次数愈多，动作也就愈纯熟。 ------大仲马
神仙本是凡人做，只为凡人不肯修。 -------冯梦龙
反省是一面莹澈的镜子，它可以照见心灵上的污点。 ----高尔基
善为人者，能自为者也；善治人者，能自治者也。 -----桓宽
立身一败，万事瓦裂。 ------柳宗元
习惯－－这是德行的秘密。 --------费尔巴哈
德不孤，必有邻。 --------论语·里仁
才者，德之资也；德者，才之帅也。 ------周纪
德不优者，不能怀远；才不大者，有能博见。 ------王充
德胜才，谓之君子；才胜德，谓之小人。 ------资治通鉴·唐纪
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》
译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语
译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》
译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》
译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》
译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。
6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》
译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》
译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。
8．当仁，不让于师。 ——《论语》
译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》
译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》
译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》
译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
12．满招损，谦受益。 ——《尚书》
译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》
译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？
14．言必信 ，行必果。 ——《论语》
译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。
15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》
译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。
16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。
17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》
译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。
18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》
译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。
19．不怨天，不尤人。 ——《论语》
译：遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语“怨天尤人”。
20．不迁怒，不贰过。 ——《论语》
译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。）
21．小不忍，则乱大谋。 ——《论语》
译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。
22．小人之过也必文。 ——《论语》
译：小人对自己的过错必定加以掩饰。
23．过而不改，是谓过矣。 ——《论语》
译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。
24．君子务本，本立而道生。 ——《论语》
译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。
25．君子耻其言而过其行。 ——《论语》
译：君子认为说得多做得少是可耻的。
26．三思而后行。 ——《论语》
译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。
27．多行不义必自毙。 ——《左传》
译：坏事做得太多，终将自取灭亡。
28．人谁无过，过而能改，善莫大焉。 ——《左传》
译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。
29．不以一眚掩大德。 ——《左传》
译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。
30．人一能之，己百之；人十能之，己千之。 ——《中庸》
译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。
31．知耻近乎勇。 ——《中庸》
译：知道什么是可耻的行为，那就是勇敢的好表现。
32．以五十步笑百步。 ——《孟子》
译：以为自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。
33．君子莫大乎与人为善。 ——《孟子》
译：君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。
34．人皆可以为尧舜。 ——《孟子》
译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。
35．千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。 ——《韩非子》
译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。
36．言之者无罪，闻之者足以戒。 ——《诗序》
译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。
37．良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。 ——《孔子家语》
译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。
38．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 ——明代谚语
译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。
39．千经万典，孝悌为先。 ——《增广贤文》
译：千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。
40．善恶随人作，祸福自己招， ——《增广贤文》
译：好事坏事都是自己做的，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。
41.学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》
译：只学习却不思考就不会感到迷茫，只空想却不学习就会疲倦而没有收获。
42.知之为知之，不知为不知，是知也。 ——《论语》
译：知道就是知道，不知道应当说不知道，不弄虚作假，这才是明智的行为。
43.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 ——韩愈
译：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，放松要求便会一事无成；做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。
44.读书有三到：谓心到，眼到，口到。 ——明·朱熹
译：用心思考，用眼仔细看，有口多读，三方面都做得到位才是真正的读书。
45.学而不厌，诲人不倦。 ——《论语》
译：努力学习却不感到满足，教导别人不感到厌倦。
46.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 ——《荀子·劝学》
译：不把半步、一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。
47.欲穷千里目，更上一层楼。 ——唐·王之涣《登颧雀楼》
译：想看到更远更广阔的景物，你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识，你就要比原来更努力。
48.强中自有强中手，莫向人前满自夸。 ——《警世通言》
译：尽管你是一个强者，可是一定还有比你更强的人，所以不要在别人面前骄傲自满，自己夸耀自己。
49.玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——《礼记·学记》
译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得事理。
50.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——《劝学》
译：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。
51.知不足者好学，耻下问者自满。 ——林逋《省心录》
译：知道自己的不足并努力学习就是聪明的人，不好问又骄傲自满的人是可耻的。
52.学不可以已。 ——《荀子》
译：学习是不可以停止的。
53.学而时习之，不亦悦乎？ ——《论语》
译：学过的知识，在适当的时候去复习它，使自己对知识又有了新的认识，这不是令人感到快乐的事吗？
54.温故而知新，可以为师矣。 ——《论语》
译：学了新的知识又常常温习已学过的知识，不断地学习，温习，学问和修养一定会很快得到提高，这样的人就可以成为老师了。
55.读书破万卷，下笔如有神。 ——唐·杜甫
译：读书读得多，写起文章来就会笔下生花，像有神助一样。
56.少壮不努力，老大徒伤悲。 ——《汉乐府·长歌行》
译：年轻时不努力学习，年老了只能后悔、叹息。
57.读书百遍，其义自见。 ——《三国志》
译：读书必须反复多次地读，这样才能明白书中所讲的意思。
58.学而不化，非学也。 ——宋·杨万里
译：学习知识但不能灵活运用，不能称为学习。
59.好学而不贰。 ——《左传》
译：爱好学习但不三心二意。
60.学如不及，犹恐失之。 ——.《论语·秦伯》
译：学习知识时生怕追不上，追上了又害怕再失去。
61.人而不学，其犹正墙面而立。 ——《尚书》
译：人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。
62、知而好问，然后能才。 ——《荀子》
译：聪明的人还一定得勤学好问才能成才。
63、学之广在于不倦，不倦在于固志。 ——晋·葛洪
译：学问的渊博在于学习时不知道厌倦，而学习不知厌倦在于有坚定的目标。
64.学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。 ——黄睎
译：学习知识不能从中明白一些道理，这和不学习没什么区别；学到了道理却不能运用，这仍等于没有学到道理。
65.博观而约取，厚积而薄发。 ——宋·苏轼
译：广泛阅读，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢记住；积累了大量的知识材料，到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。
66.差之毫厘，缪以千里。 ——宋·陆九渊
译：做任何事情，开始一定要认真地做好，如果做差了一丝一毫，结果会发现相差很远。
67.盛年不重来，一日难再晨。 ——晋·陶渊明
译：美好的青春年华过去了就不会再来，一天不可能有两个早晨，要珍惜时光啊！）
68、言之无文，行而不远。 ——《左传》
译：文章讲的内容或题材都很好，可表达不适当，那么欣赏的人就不会很多，难以传播千古。
69.人之为学，不可自小，又不可自大。 ——顾炎武
译：学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑，也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。
70.好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。 ——《中庸》
译：勤奋好学就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善恶就是勇的一种表现。
71.书到用时方恨少，事非经过不知难。 ——陈廷焯
译：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。
72、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。 ——《省世格言》
译：飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就可以比别人早成材。
73.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——《增广贤文》
译：勤奋是登上知识高峰的一条捷径，不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。
74.学如逆水行舟，不进则退。 ——《增广贤文》
译：学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。
75.吾生也有涯，而知也无涯。 ——《庄子》
译：我的生命是有限的，而人类的知识是无限的。
76.天下兴亡，匹夫有责。 ——明·顾炎武
译：国家的兴旺、衰败，每一个人都负有很大的责任。
77.生于忧患，死于安乐。 ——孟子
译：逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。
78.位卑未敢忘忧国。 ——陆游《病起书怀》
译：虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。
79.人生自古谁无死，留取丹心照汉青。 ——宋·文天祥《过零丁洋》
译：自古以来，谁都难免会死的，那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧！
80.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——宋·范仲淹《岳阳楼记》
译：为国家分忧时，比别人先，比别人急；享受幸福，快乐时，却让别人先，自己居后。
81.小来思报国，不是爱封侯。 ——唐·岑参《关人赴安西》
译：从小就想着报效祖国，而不是想着要封侯当官。）
82.有益国家之事虽死弗避。 ——明·吕坤《呻吟语·卷上》
译：对国家有利的事情要勇敢地去做，就算有死亡的危险也不躲避。
83.一寸山河一寸金。 ——金·左企弓语
译：祖国的每一寸山河比一寸黄金还要宝贵，是绝不能让给外人的。
84.欲安其家，必先安于国。 ——武则天
译：如果想建立个人幸福的小家，必须先让国定安定，繁荣起来。
85.捐躯赴国难，视死忽如归。 ——三国·曹植《白马篇》
译：在国家有危难的时候要敢于挺身而出，把死当作回家一样。
86.风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。——明·顾宪成
译：风声、雨声、琅琅读书声，都进入我们的耳朵，所以，作为一个读书人，家事、国事，天下的事情，各种事情都应该关心，不能只是死读书。
87.生当作人杰，死亦为鬼雄。 ——宋·李清照《夏日绝句》
译：活着的时候要做英雄，死后也要当英雄。
88.利于国者爱之，害于国者恶之。 ——《晏子春秋》
译：对于国家有利的事就要热心地去做，对国家有害的事就要憎恶它，远离它。89.读书本意在元元。 ——宋·陆游
译：读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务，而不是为了自己的升官发财。
90.时穷节乃现，一一垂丹青。 ——宋·文天祥
译：历史上许多忠臣义士，在国家有难时，他们的节操就显现出来，一个个名垂史册。
91.哀哀父母，生我劬劳。 ——《诗经》
译：想起父母，做子女的是多么为他们感到心痛啊！他们生我育我，花费了多少辛勤的劳动啊！
92.报国之心，死而后已。——宋·苏轼
译：报效祖国的志向到死都不会变。
93.忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。 ——三国·曹植《求自诚表》
译：忧虑国家大事忘记小家庭，为拯救国家危难而捐躯献身，这都是忠臣的志向。
94.大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？ ——汉·陈蕃语
译：有志气的人活在世上，应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争，哪能只满足于处理好自己小家的小事呢？
95.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。 ——《庄子》
译：君子之间的交往，像水一样的平淡、纯净，这样的友谊才会持久；往小人之间的交像甜酒一样的又浓又稠，但不会长久。
96.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 ——《孟子》
译：尊敬、爱戴别人的长辈，要像尊敬、爱戴自己长辈一样；爱护别人的儿女，也要像爱护自己的儿女一样。
97.见侮而不斗，辱也。 ——《公孙龙子》
译：当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出，是一种耻辱的表现。
98.天下皆知取之为取，而莫知与之为取。 ——《后汉书》
译：人们都认为只有获取别人的东西才是收获，却不知道给予别人也是一种收获。
99.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ——汉·司马迁《史记》
译：人终究免不了一死，但死的价值不同，为了人民正义的事业而死就比泰山还重，而那些自私自利，损人利已的人之死就比鸿
译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语
译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》
译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》
译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》
译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。
6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》
译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》
译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。
8．当仁，不让于师。 ——《论语》
译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》
译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》
译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》
译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
12．满招损，谦受益。 ——《尚书》
译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》
译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？
14．言必信 ，行必果。 ——《论语》
译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。
15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》
译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。
16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。
17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》
译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。
18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》
译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。
19．不怨天，不尤人。 ——《论语》
译：遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语“怨天尤人”。
20．不迁怒，不贰过。 ——《论语》
译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。）
21．小不忍，则乱大谋。 ——《论语》
译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。
22．小人之过也必文。 ——《论语》
译：小人对自己的过错必定加以掩饰。
23．过而不改，是谓过矣。 ——《论语》
译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。
24．君子务本，本立而道生。 ——《论语》
译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。
25．君子耻其言而过其行。 ——《论语》
译：君子认为说得多做得少是可耻的。
26．三思而后行。 ——《论语》
译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。
27．多行不义必自毙。 ——《左传》
译：坏事做得太多，终将自取灭亡。
28．人谁无过，过而能改，善莫大焉。 ——《左传》
译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。
29．不以一眚掩大德。 ——《左传》
译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。
30．人一能之，己百之；人十能之，己千之。 ——《中庸》
译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。
31．知耻近乎勇。 ——《中庸》
译：知道什么是可耻的行为，那就是勇敢的好表现。
32．以五十步笑百步。 ——《孟子》
译：以为自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。
33．君子莫大乎与人为善。 ——《孟子》
译：君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。
34．人皆可以为尧舜。 ——《孟子》
译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。
35．千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。 ——《韩非子》
译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。
36．言之者无罪，闻之者足以戒。 ——《诗序》
译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。
37．良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。 ——《孔子家语》
译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。
38．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 ——明代谚语
译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。
39．千经万典，孝悌为先。 ——《增广贤文》
译：千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。
40．善恶随人作，祸福自己招， ——《增广贤文》
译：好事坏事都是自己做的，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。
41.学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》
译：只学习却不思考就不会感到迷茫，只空想却不学习就会疲倦而没有收获。
42.知之为知之，不知为不知，是知也。 ——《论语》
译：知道就是知道，不知道应当说不知道，不弄虚作假，这才是明智的行为。
43.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 ——韩愈
译：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，放松要求便会一事无成；做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。
44.读书有三到：谓心到，眼到，口到。 ——明·朱熹
译：用心思考，用眼仔细看，有口多读，三方面都做得到位才是真正的读书。
45.学而不厌，诲人不倦。 ——《论语》
译：努力学习却不感到满足，教导别人不感到厌倦。
46.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 ——《荀子·劝学》
译：不把半步、一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。
47.欲穷千里目，更上一层楼。 ——唐·王之涣《登颧雀楼》
译：想看到更远更广阔的景物，你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识，你就要比原来更努力。
48.强中自有强中手，莫向人前满自夸。 ——《警世通言》
译：尽管你是一个强者，可是一定还有比你更强的人，所以不要在别人面前骄傲自满，自己夸耀自己。
49.玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——《礼记·学记》
译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得事理。
50.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——《劝学》
译：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。
51.知不足者好学，耻下问者自满。 ——林逋《省心录》
译：知道自己的不足并努力学习就是聪明的人，不好问又骄傲自满的人是可耻的。
52.学不可以已。 ——《荀子》
译：学习是不可以停止的。
53.学而时习之，不亦悦乎？ ——《论语》
译：学过的知识，在适当的时候去复习它，使自己对知识又有了新的认识，这不是令人感到快乐的事吗？
54.温故而知新，可以为师矣。 ——《论语》
译：学了新的知识又常常温习已学过的知识，不断地学习，温习，学问和修养一定会很快得到提高，这样的人就可以成为老师了。
55.读书破万卷，下笔如有神。 ——唐·杜甫
译：读书读得多，写起文章来就会笔下生花，像有神助一样。
56.少壮不努力，老大徒伤悲。 ——《汉乐府·长歌行》
译：年轻时不努力学习，年老了只能后悔、叹息。
57.读书百遍，其义自见。 ——《三国志》
译：读书必须反复多次地读，这样才能明白书中所讲的意思。
58.学而不化，非学也。 ——宋·杨万里
译：学习知识但不能灵活运用，不能称为学习。
59.好学而不贰。 ——《左传》
译：爱好学习但不三心二意。
60.学如不及，犹恐失之。 ——.《论语·秦伯》
译：学习知识时生怕追不上，追上了又害怕再失去。
61.人而不学，其犹正墙面而立。 ——《尚书》
译：人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。
62、知而好问，然后能才。 ——《荀子》
译：聪明的人还一定得勤学好问才能成才。
63、学之广在于不倦，不倦在于固志。 ——晋·葛洪
译：学问的渊博在于学习时不知道厌倦，而学习不知厌倦在于有坚定的目标。
64.学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。 ——黄睎
译：学习知识不能从中明白一些道理，这和不学习没什么区别；学到了道理却不能运用，这仍等于没有学到道理。
65.博观而约取，厚积而薄发。 ——宋·苏轼
译：广泛阅读，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢记住；积累了大量的知识材料，到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。
66.差之毫厘，缪以千里。 ——宋·陆九渊
译：做任何事情，开始一定要认真地做好，如果做差了一丝一毫，结果会发现相差很远。
67.盛年不重来，一日难再晨。 ——晋·陶渊明
译：美好的青春年华过去了就不会再来，一天不可能有两个早晨，要珍惜时光啊！）
68、言之无文，行而不远。 ——《左传》
译：文章讲的内容或题材都很好，可表达不适当，那么欣赏的人就不会很多，难以传播千古。
69.人之为学，不可自小，又不可自大。 ——顾炎武
译：学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑，也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。
70.好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。 ——《中庸》
译：勤奋好学就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善恶就是勇的一种表现。
71.书到用时方恨少，事非经过不知难。 ——陈廷焯
译：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。
72、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。 ——《省世格言》
译：飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就可以比别人早成材。
73.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——《增广贤文》
译：勤奋是登上知识高峰的一条捷径，不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。
74.学如逆水行舟，不进则退。 ——《增广贤文》
译：学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。
75.吾生也有涯，而知也无涯。 ——《庄子》
译：我的生命是有限的，而人类的知识是无限的。
76.天下兴亡，匹夫有责。 ——明·顾炎武
译：国家的兴旺、衰败，每一个人都负有很大的责任。
77.生于忧患，死于安乐。 ——孟子
译：逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。
78.位卑未敢忘忧国。 ——陆游《病起书怀》
译：虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。
79.人生自古谁无死，留取丹心照汉青。 ——宋·文天祥《过零丁洋》
译：自古以来，谁都难免会死的，那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧！
80.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——宋·范仲淹《岳阳楼记》
译：为国家分忧时，比别人先，比别人急；享受幸福，快乐时，却让别人先，自己居后。
81.小来思报国，不是爱封侯。 ——唐·岑参《关人赴安西》
译：从小就想着报效祖国，而不是想着要封侯当官。）
82.有益国家之事虽死弗避。 ——明·吕坤《呻吟语·卷上》
译：对国家有利的事情要勇敢地去做，就算有死亡的危险也不躲避。
83.一寸山河一寸金。 ——金·左企弓语
译：祖国的每一寸山河比一寸黄金还要宝贵，是绝不能让给外人的。
84.欲安其家，必先安于国。 ——武则天
译：如果想建立个人幸福的小家，必须先让国定安定，繁荣起来。
85.捐躯赴国难，视死忽如归。 ——三国·曹植《白马篇》
译：在国家有危难的时候要敢于挺身而出，把死当作回家一样。
86.风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。——明·顾宪成
译：风声、雨声、琅琅读书声，都进入我们的耳朵，所以，作为一个读书人，家事、国事，天下的事情，各种事情都应该关心，不能只是死读书。
87.生当作人杰，死亦为鬼雄。 ——宋·李清照《夏日绝句》
译：活着的时候要做英雄，死后也要当英雄。
88.利于国者爱之，害于国者恶之。 ——《晏子春秋》
译：对于国家有利的事就要热心地去做，对国家有害的事就要憎恶它，远离它。89.读书本意在元元。 ——宋·陆游
译：读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务，而不是为了自己的升官发财。
90.时穷节乃现，一一垂丹青。 ——宋·文天祥
译：历史上许多忠臣义士，在国家有难时，他们的节操就显现出来，一个个名垂史册。
91.哀哀父母，生我劬劳。 ——《诗经》
译：想起父母，做子女的是多么为他们感到心痛啊！他们生我育我，花费了多少辛勤的劳动啊！
92.报国之心，死而后已。——宋·苏轼
译：报效祖国的志向到死都不会变。
93.忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。 ——三国·曹植《求自诚表》
译：忧虑国家大事忘记小家庭，为拯救国家危难而捐躯献身，这都是忠臣的志向。
94.大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？ ——汉·陈蕃语
译：有志气的人活在世上，应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争，哪能只满足于处理好自己小家的小事呢？
95.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。 ——《庄子》
译：君子之间的交往，像水一样的平淡、纯净，这样的友谊才会持久；往小人之间的交像甜酒一样的又浓又稠，但不会长久。
96.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 ——《孟子》
译：尊敬、爱戴别人的长辈，要像尊敬、爱戴自己长辈一样；爱护别人的儿女，也要像爱护自己的儿女一样。
97.见侮而不斗，辱也。 ——《公孙龙子》
译：当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出，是一种耻辱的表现。
98.天下皆知取之为取，而莫知与之为取。 ——《后汉书》
译：人们都认为只有获取别人的东西才是收获，却不知道给予别人也是一种收获。
99.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ——汉·司马迁《史记》
译：人终究免不了一死，但死的价值不同，为了人民正义的事业而死就比泰山还重，而那些自私自利，损人利已的人之死就比鸿
星期一, 十月 22, 2007
教育程度高低 不影响学习热诚
21 October 2007 2038hrs
郑景祥
新传媒新闻报道，专门为乐龄人士举办课程的快乐学堂，将同中国清华大学，联办海外文化学习交流活动，让乐龄人士的学习触角，可以延伸到国外。
200多个年龄在50岁以上的快乐学堂毕业生，从国务资政吴作栋手中接过毕业证书。他们当中，有些只有小学或初中的学历，但都充满了学习热诚。
快乐学堂毕业生李庆祥说，“我只念到中二，那参加这个，好像一个梦想。好像等于大学毕业，很开心。以前我是很沉默寡言，参加过后，至少我学会多少跟人家接触沟通。”
快乐学堂也将同中国清华大学，清华园老龄大学合作，让在新加坡修完高级课程的学生，可以到那里去交流学习。
参加海外交流学生吴协二说，“北京是中国一个很古老的城，所以在那边多学习一下中国的文化，多了解他们一下，对我们应该有好处的。”
快乐学堂校长黄明德说，“他们已经比我们走得快了好几步，所以肯定在师资、课程方面，有很多东西值得我们去学习的。其实我们的老人家都很开心。因为大家觉得，我可以去北京上大学，那对本地的老人家是一种很兴奋的感觉。”
快乐学堂的课程内容除了语言文化，也包括人际关系和各种生活技能。
21 October 2007 2038hrs
郑景祥
新传媒新闻报道，专门为乐龄人士举办课程的快乐学堂，将同中国清华大学，联办海外文化学习交流活动，让乐龄人士的学习触角，可以延伸到国外。
200多个年龄在50岁以上的快乐学堂毕业生，从国务资政吴作栋手中接过毕业证书。他们当中，有些只有小学或初中的学历，但都充满了学习热诚。
快乐学堂毕业生李庆祥说，“我只念到中二，那参加这个，好像一个梦想。好像等于大学毕业，很开心。以前我是很沉默寡言，参加过后，至少我学会多少跟人家接触沟通。”
快乐学堂也将同中国清华大学，清华园老龄大学合作，让在新加坡修完高级课程的学生，可以到那里去交流学习。
参加海外交流学生吴协二说，“北京是中国一个很古老的城，所以在那边多学习一下中国的文化，多了解他们一下，对我们应该有好处的。”
快乐学堂校长黄明德说，“他们已经比我们走得快了好几步，所以肯定在师资、课程方面，有很多东西值得我们去学习的。其实我们的老人家都很开心。因为大家觉得，我可以去北京上大学，那对本地的老人家是一种很兴奋的感觉。”
快乐学堂的课程内容除了语言文化，也包括人际关系和各种生活技能。
下调提取年金年龄 可获更多国人支持
21 October 2007 1955hrs
郑景祥
新传媒新闻报道，提取年金的年龄可能从之前建议的85岁，下调到80岁或更早。国务资政吴作栋指出，如果调低年龄限制，将有助于消除人们购买长寿保险时的一大心理障碍。
为了让国人在85岁的时候，还可以有固定的经济收入，政府在今年8月宣布，强制目前50岁以下的国人购买年金。国务资政吴作栋在快乐学堂的毕业典礼上表示，如果政府让民众在80岁或更早提取年金，他相信会有更多国人支持这项计划。
国务资政吴作栋说，“当然，保费和80岁以后所提取的金额也必须相应调整，我会选择支付更高额的保费，这样可以更早，也就是在80岁时提取年金，因为我和大多数的新加坡人一样，有点怕输。”
一名公众说，“付多一点（钱），早一点拿不要紧，好过迟拿。”
另一名公众说，“80多岁太老，有些活不到这样的年龄，所以最好是早一点。”
第三名公众说，“你付多少，就拿回多少，这个很正确。”
人力部已经成立一个委员会，目前正在研究这个计划的细节。
根据联合国的人口调查，到了2050年，我国很可能是全球人口第四老的国家。而到时每两个新加坡人当中，就有一个年龄在54岁或以上。因此资政认为国人必须及早正视寿命延长所带来的挑战。
21 October 2007 1955hrs
郑景祥
新传媒新闻报道，提取年金的年龄可能从之前建议的85岁，下调到80岁或更早。国务资政吴作栋指出，如果调低年龄限制，将有助于消除人们购买长寿保险时的一大心理障碍。
为了让国人在85岁的时候，还可以有固定的经济收入，政府在今年8月宣布，强制目前50岁以下的国人购买年金。国务资政吴作栋在快乐学堂的毕业典礼上表示，如果政府让民众在80岁或更早提取年金，他相信会有更多国人支持这项计划。
国务资政吴作栋说，“当然，保费和80岁以后所提取的金额也必须相应调整，我会选择支付更高额的保费，这样可以更早，也就是在80岁时提取年金，因为我和大多数的新加坡人一样，有点怕输。”
一名公众说，“付多一点（钱），早一点拿不要紧，好过迟拿。”
另一名公众说，“80多岁太老，有些活不到这样的年龄，所以最好是早一点。”
第三名公众说，“你付多少，就拿回多少，这个很正确。”
人力部已经成立一个委员会，目前正在研究这个计划的细节。
根据联合国的人口调查，到了2050年，我国很可能是全球人口第四老的国家。而到时每两个新加坡人当中，就有一个年龄在54岁或以上。因此资政认为国人必须及早正视寿命延长所带来的挑战。
自愿福利团体员工可获专业培训
20 October 2007 1836hrs
张颂景
新传媒新闻报道，学无止境，新加坡劳动力发展局和社区服务业者，携手制订一个新的技能资格架构，让自愿福利团体的工作人员，获得专业上的发展，提高他们的服务水平。
新的社区与社会服务技能资格计划，让从事社会服务行业的受薪工作人员提升技能，以受津贴的方式报读课程，获取证书或专业文凭。
员工可以在九个领域接受专业培训，包括幼儿教育、学生托管、青年辅导、残疾者服务和年长者服务等等。业者指出，这将有助，留住从事社会服务工作的员工，并提高他们的服务水准。
德教太和观主席李锦祥说，“他学了之后，还可以一步一步高升上去，总共我们有六步，有六级，你从第一级、第二级、第三级，那么最后，当然，最高的第六级有可能可以做一个主任啦，等等，所以对每一个人的前途，工作的前途非常非常有影响力。”
新生民众服务中心项目助理周健安说，“没有压力，提升自己的工作水准，可以使我自己更有信心去用我所学来的知识，去辅导这些青年。”
业者也指出，新的技能资格不只让员工受惠，他们服务的对象，也因为员工的专业水准提高而获益。
20 October 2007 1836hrs
张颂景
新传媒新闻报道，学无止境，新加坡劳动力发展局和社区服务业者，携手制订一个新的技能资格架构，让自愿福利团体的工作人员，获得专业上的发展，提高他们的服务水平。
新的社区与社会服务技能资格计划，让从事社会服务行业的受薪工作人员提升技能，以受津贴的方式报读课程，获取证书或专业文凭。
员工可以在九个领域接受专业培训，包括幼儿教育、学生托管、青年辅导、残疾者服务和年长者服务等等。业者指出，这将有助，留住从事社会服务工作的员工，并提高他们的服务水准。
德教太和观主席李锦祥说，“他学了之后，还可以一步一步高升上去，总共我们有六步，有六级，你从第一级、第二级、第三级，那么最后，当然，最高的第六级有可能可以做一个主任啦，等等，所以对每一个人的前途，工作的前途非常非常有影响力。”
新生民众服务中心项目助理周健安说，“没有压力，提升自己的工作水准，可以使我自己更有信心去用我所学来的知识，去辅导这些青年。”
业者也指出，新的技能资格不只让员工受惠，他们服务的对象，也因为员工的专业水准提高而获益。
新加坡面粉价格涨三成 面包起两角
19 October 2007 2107hrs
蔡淑贤
新传媒新闻报道，面粉价格不断上涨，新加坡供应价将从今天起，调高三成，是历来最高的涨幅。面包批发商说，11月1日，面包的批发价格调高两角。
面粉价格9月刚上涨了一成，但不少面包批发商在昨天接到通知，面粉价格今天起，再度调高，涨幅竟然高达三成。
“觉得很惊奇，因为这是从来没有过的。我从事这个行业十一年，从来没有发生过。供应商没有给我们一个很好的理由，而且在很短的时间里面，就是今天通知你，明天后天就涨价，我们几乎是来不及反应，所以我也必须花一点时间去向我的顾客解释。”
其他面包批发商表示，从马国进口的面粉，也同样起了三成。
面包批发商黄奕兴说，“因为马来西亚进口，他们也是有运输费嘛，所以跟新加坡买是差不多。我听他们(面粉)供应商讲,可能在今年12月跟明年1月左右还会再调几块钱。”
批发商表示，其他原料，如酥油的价格也不断上涨，让他们吃不消。一些批发商从在下个月起，每个面包的批发价将调高两毛钱。
面包连锁店，面包物语告诉新传新闻，公司也受到面粉价格上涨的影响，不过公司短期内，不会提高面包的零售价。
新加坡唯一的面粉厂商百利麦集团，在回答新传媒新闻询问时表示，全球正面临，小麦供不应求的问题。小麦的两大生产国，澳洲和加拿大，由于气候恶劣，严重影响了收成。全球的小麦库存，目前跌至30年来最低水平，价格在过去两年，起了超过一倍。
19 October 2007 2107hrs
蔡淑贤
新传媒新闻报道，面粉价格不断上涨，新加坡供应价将从今天起，调高三成，是历来最高的涨幅。面包批发商说，11月1日，面包的批发价格调高两角。
面粉价格9月刚上涨了一成，但不少面包批发商在昨天接到通知，面粉价格今天起，再度调高，涨幅竟然高达三成。
“觉得很惊奇，因为这是从来没有过的。我从事这个行业十一年，从来没有发生过。供应商没有给我们一个很好的理由，而且在很短的时间里面，就是今天通知你，明天后天就涨价，我们几乎是来不及反应，所以我也必须花一点时间去向我的顾客解释。”
其他面包批发商表示，从马国进口的面粉，也同样起了三成。
面包批发商黄奕兴说，“因为马来西亚进口，他们也是有运输费嘛，所以跟新加坡买是差不多。我听他们(面粉)供应商讲,可能在今年12月跟明年1月左右还会再调几块钱。”
批发商表示，其他原料，如酥油的价格也不断上涨，让他们吃不消。一些批发商从在下个月起，每个面包的批发价将调高两毛钱。
面包连锁店，面包物语告诉新传新闻，公司也受到面粉价格上涨的影响，不过公司短期内，不会提高面包的零售价。
新加坡唯一的面粉厂商百利麦集团，在回答新传媒新闻询问时表示，全球正面临，小麦供不应求的问题。小麦的两大生产国，澳洲和加拿大，由于气候恶劣，严重影响了收成。全球的小麦库存，目前跌至30年来最低水平，价格在过去两年，起了超过一倍。
新加坡教育制度 研发自世界各国模式
19 October 2007 2258hrs
新传媒新闻报道，内阁资政李光耀强调，新加坡是在参考世界各国，包括英美和日本的教育模式后，才研制出一套适宜新加坡的教育系统。而新加坡是全球公认在教育上，最成功的五个国家之一。
李光耀资政是出席法国INSEAD研究院举办的亚洲领袖研讨会时，同来宾分享新加坡的发展经验。资政说，最新一期经济学人将新加坡列为教育最成功的五个国家之一。
内阁资政李光耀说，“他们的结论是这不在于班级大小，也不在于有无考试，而是在于教师的素质，在于如何迅速，纠正错误，以及如何争取好的教师。要做到这些，你必须自寻出路，因为英国人没有留下这个制度。”
李资政也回答了有关他在内阁所扮演角色的问题。
“当我的儿子任总理后，我一是离开内阁，或是他确定不是由我来决定政策。我从担任吴作栋内阁14年久的资政，转任为提供数据的内阁成员导师。换句话说，我不能指挥任何部门或部长，我只能教导他们。”
但李资政坦诚，若要他担任其他国家政府的导师，他不会感到自在。
19 October 2007 2258hrs
新传媒新闻报道，内阁资政李光耀强调，新加坡是在参考世界各国，包括英美和日本的教育模式后，才研制出一套适宜新加坡的教育系统。而新加坡是全球公认在教育上，最成功的五个国家之一。
李光耀资政是出席法国INSEAD研究院举办的亚洲领袖研讨会时，同来宾分享新加坡的发展经验。资政说，最新一期经济学人将新加坡列为教育最成功的五个国家之一。
内阁资政李光耀说，“他们的结论是这不在于班级大小，也不在于有无考试，而是在于教师的素质，在于如何迅速，纠正错误，以及如何争取好的教师。要做到这些，你必须自寻出路，因为英国人没有留下这个制度。”
李资政也回答了有关他在内阁所扮演角色的问题。
“当我的儿子任总理后，我一是离开内阁，或是他确定不是由我来决定政策。我从担任吴作栋内阁14年久的资政，转任为提供数据的内阁成员导师。换句话说，我不能指挥任何部门或部长，我只能教导他们。”
但李资政坦诚，若要他担任其他国家政府的导师，他不会感到自在。
11公顷延伸地段 兴建多个新公园
18 October 2007 2028hrs
张颂景
新传媒新闻报道，新加坡植物园将耗资3000万元，发展园内一块11公顷的延伸地段，开辟更多花园，而其中一个康复园，将介绍各种有传统疗效的植物。
植物园计划分阶段，发展一块在访客中心以北，占地11.7公顷的地段，工程预计在2011年完成。
植物园每年吸引大约300万人次的访客，延伸部分将巩固它所扮演的角色，那就是植物研究和保存，还有公众教育和消闲。
按照计划，植物园在延伸地段的新设施将包括：康复园、馥郁园和人类植物学园。由于馥郁园内的植物大多在入夜时分更加芬芳，因此植物园可能借此机会，发展一个夜间花园。
而预计在两年半后率先落成的康复园，将介绍多达600个有传统疗效的植物品种，其中包括壮阳土方。
新加坡植物园园长陈思宗博士说，“举个例子，现在市面上常见的东革阿里，原自马来西亚和印尼，很容易在我们的
环境中种植，人们将可在康复园看到这种植物。”
此外，植物园计划在生态湖上，兴建一个生态联道。
大约三年后，植物园将有一个地铁站，而植物园的计划是，兴建一个联道，把这个地铁站和新的发展地段连接起来，方便访客游览植物园。
18 October 2007 2028hrs
张颂景
新传媒新闻报道，新加坡植物园将耗资3000万元，发展园内一块11公顷的延伸地段，开辟更多花园，而其中一个康复园，将介绍各种有传统疗效的植物。
植物园计划分阶段，发展一块在访客中心以北，占地11.7公顷的地段，工程预计在2011年完成。
植物园每年吸引大约300万人次的访客，延伸部分将巩固它所扮演的角色，那就是植物研究和保存，还有公众教育和消闲。
按照计划，植物园在延伸地段的新设施将包括：康复园、馥郁园和人类植物学园。由于馥郁园内的植物大多在入夜时分更加芬芳，因此植物园可能借此机会，发展一个夜间花园。
而预计在两年半后率先落成的康复园，将介绍多达600个有传统疗效的植物品种，其中包括壮阳土方。
新加坡植物园园长陈思宗博士说，“举个例子，现在市面上常见的东革阿里，原自马来西亚和印尼，很容易在我们的
环境中种植，人们将可在康复园看到这种植物。”
此外，植物园计划在生态湖上，兴建一个生态联道。
大约三年后，植物园将有一个地铁站，而植物园的计划是，兴建一个联道，把这个地铁站和新的发展地段连接起来，方便访客游览植物园。
避免广告误导 通信局颁布新准则
18 October 2007 0004hrs
新传媒新闻报道，新加坡资讯通信发展管理局颁布新准则，从07年12月起，商家和消费者在签订优惠手机服务合约时，必须有更清楚的指示和保障，以避免被广告误导或收费错误而引起的纠纷。
用户经常投诉手机服务商刊登误导性广告，没有列出相关收费及期限和条件。为了解决这些问题，资讯通信发展管理局颁布新准则，规定手机服务商不能在广告中，使用误导性字眼或推介方式，例如在提到收费时，使用"免费"的字眼。服务商也必须发送手机简讯给用户，确认他们签订的合约内容。
资讯通信发展管理局副局长梁景泰说，“我认为不应该把提供清楚透明的服务，视为增加商业成本，相反的是确保为公众提供更好的商业运作。”
新准则是在参考了今年五月启动的公众咨询和业者的反馈后制定。电信公司如星和及新电信也必须在手机帐单上，
提供服务商的名字、服务类别和用户热线号码。在纠纷获得解决前，提供优惠服务收费的商家，不得要求用户付费。
18 October 2007 0004hrs
新传媒新闻报道，新加坡资讯通信发展管理局颁布新准则，从07年12月起，商家和消费者在签订优惠手机服务合约时，必须有更清楚的指示和保障，以避免被广告误导或收费错误而引起的纠纷。
用户经常投诉手机服务商刊登误导性广告，没有列出相关收费及期限和条件。为了解决这些问题，资讯通信发展管理局颁布新准则，规定手机服务商不能在广告中，使用误导性字眼或推介方式，例如在提到收费时，使用"免费"的字眼。服务商也必须发送手机简讯给用户，确认他们签订的合约内容。
资讯通信发展管理局副局长梁景泰说，“我认为不应该把提供清楚透明的服务，视为增加商业成本，相反的是确保为公众提供更好的商业运作。”
新准则是在参考了今年五月启动的公众咨询和业者的反馈后制定。电信公司如星和及新电信也必须在手机帐单上，
提供服务商的名字、服务类别和用户热线号码。在纠纷获得解决前，提供优惠服务收费的商家，不得要求用户付费。
能源局：安装智能电表 记录用电量
18 October 2007 2225hrs
新传媒新闻报道，新加坡将试验新的能源付费制度，消费者将有机会享有较低的电费，也能灵活选择能源供应商。这个即将在今后两年试验推行的新付费制，耗资300万元设立，目的在推动本地能源市场的开放。
能源市场管理局即将推展的能源新付费方式，是让用户以预付卡支付电费。在现有制度下，消费者在使用新能源的电源时，是先用后付费，每个月计费一次。
在新制度下，消费者可以根据收费起伏，随时更换能源供应商。收费不是按月计，而是用多少付多少，不过消费者必须先购买预付卡，也就是先付费后使用。
能源市场管理局说，试验计划涉及很多技术问题，包括在用户住家外安装智能电表，记录用电量。用户能从电表上获知预付卡内的储值还剩多少。当局下个月将在200户住家和商店装置智能电表。
公众说，“就像手机一样，谁能提供更优惠的服务，我就选择谁。我觉得对用户是好的，这样可以让他们在用电时更注意用量。”
另一名公众说，“我认为会更麻烦，你看新加坡人大多数都要做工。如果需要为卡添值，一不小心(忘记)，(电源)是不是会被切断，那就是一个很大的麻烦。”
能源市场管理局局长邱进贤说，“我们正在研究各种付费方式，确保用户付费后短时间内就有电源供应，比如我们在考虑让用户，用手机"买电"。”
当局说，消费者也可以沿用目前的付款方式，也就是继续使用新能源的服务，每个月付费一次。
18 October 2007 2225hrs
新传媒新闻报道，新加坡将试验新的能源付费制度，消费者将有机会享有较低的电费，也能灵活选择能源供应商。这个即将在今后两年试验推行的新付费制，耗资300万元设立，目的在推动本地能源市场的开放。
能源市场管理局即将推展的能源新付费方式，是让用户以预付卡支付电费。在现有制度下，消费者在使用新能源的电源时，是先用后付费，每个月计费一次。
在新制度下，消费者可以根据收费起伏，随时更换能源供应商。收费不是按月计，而是用多少付多少，不过消费者必须先购买预付卡，也就是先付费后使用。
能源市场管理局说，试验计划涉及很多技术问题，包括在用户住家外安装智能电表，记录用电量。用户能从电表上获知预付卡内的储值还剩多少。当局下个月将在200户住家和商店装置智能电表。
公众说，“就像手机一样，谁能提供更优惠的服务，我就选择谁。我觉得对用户是好的，这样可以让他们在用电时更注意用量。”
另一名公众说，“我认为会更麻烦，你看新加坡人大多数都要做工。如果需要为卡添值，一不小心(忘记)，(电源)是不是会被切断，那就是一个很大的麻烦。”
能源市场管理局局长邱进贤说，“我们正在研究各种付费方式，确保用户付费后短时间内就有电源供应，比如我们在考虑让用户，用手机"买电"。”
当局说，消费者也可以沿用目前的付款方式，也就是继续使用新能源的服务，每个月付费一次。
李显龙参观全球第一架A380客机
17 October 2007 2013hrs
张颂景
新航将在未来三四年，逐步以A380空中巴士，取代全部14架波音747型客机，以舒缓新航机位不足的问题。而新航订购的全球第一架A380型双层豪华客机，今天傍晚抵达新加坡。
星期三傍晚6点40分，空中巴士A380型客机，抵达明年初才正式启用的樟宜机场第三搭客大厦。
新加坡航空公司是全球第一家启用A380型客机的航空公司。到场迎接A380客机的嘉宾约四百名，包括来自世界各地的媒体记者。新加坡总理李显龙，也在第一时间，登上客机参观机舱。
总理在致词时表示，新加坡航空公司面对激烈竞争，要继续处于领先位置，必须开发有创意的产品和服务，同时控制成本开销、改善服务素质和加强顾客忠诚感。
新航A380客机有12个豪华客舱，商务舱有60个座位，经济舱399个座位，共接载搭客471人。除了可以容纳更多乘客，A380耗油量更低，更加环保，发出的噪音也较低。
机长陈联强说，“除却机身和重量，其实A380很灵活，感应器性能卓越，能轻易控制和飞行，机身虽然很重，这是一个非常优良的设计。
这架A380客机将在下个星期四慈善商业首航，从新加坡飞往澳洲悉尼。
08年1月开始，新航搭客也能搭乘A380往返新加坡和伦敦，而接下来，其他目的地包括东京、香港和三藩市。除了新航，另外还有15家航空公司，订购了A380客机。
17 October 2007 2013hrs
张颂景
新航将在未来三四年，逐步以A380空中巴士，取代全部14架波音747型客机，以舒缓新航机位不足的问题。而新航订购的全球第一架A380型双层豪华客机，今天傍晚抵达新加坡。
星期三傍晚6点40分，空中巴士A380型客机，抵达明年初才正式启用的樟宜机场第三搭客大厦。
新加坡航空公司是全球第一家启用A380型客机的航空公司。到场迎接A380客机的嘉宾约四百名，包括来自世界各地的媒体记者。新加坡总理李显龙，也在第一时间，登上客机参观机舱。
总理在致词时表示，新加坡航空公司面对激烈竞争，要继续处于领先位置，必须开发有创意的产品和服务，同时控制成本开销、改善服务素质和加强顾客忠诚感。
新航A380客机有12个豪华客舱，商务舱有60个座位，经济舱399个座位，共接载搭客471人。除了可以容纳更多乘客，A380耗油量更低，更加环保，发出的噪音也较低。
机长陈联强说，“除却机身和重量，其实A380很灵活，感应器性能卓越，能轻易控制和飞行，机身虽然很重，这是一个非常优良的设计。
这架A380客机将在下个星期四慈善商业首航，从新加坡飞往澳洲悉尼。
08年1月开始，新航搭客也能搭乘A380往返新加坡和伦敦，而接下来，其他目的地包括东京、香港和三藩市。除了新航，另外还有15家航空公司，订购了A380客机。
普华古柏：新加坡商业诈骗风险增
16 October 2007 2318hrs
新传媒新闻报道，调查显示，每5家新加坡本地公司当中，就有一家成为商业罪案的受害企业。这个比率比起2004年所做的调查，有稍微上升的趋势。
会计公司普华古柏的调查显示，新加坡的公司所采取的防范措施，已经从两年前的平均8项，提高到8.4项；不过，采取更多防范措施的初期结果，可能是揭发的问题会增加，因此受害公司的比率会在这次的调查中增加。
这项两年一度的全球调查也显示，过去两年，全球有43%的企业遭到诈骗，这个比率，比2004年的调查减少两个百分点，受害公司平均面对240万美元的亏损，而最常见的商业罪案，包括挪用公司资产、贪污、贿赂、洗钱，以及侵犯知识产权等等。
调查也显示，不论行业和公司规模，任何企业都可能成为诈骗目标，说明现有的监管机制，还不足以应付诈骗的风险。
16 October 2007 2318hrs
新传媒新闻报道，调查显示，每5家新加坡本地公司当中，就有一家成为商业罪案的受害企业。这个比率比起2004年所做的调查，有稍微上升的趋势。
会计公司普华古柏的调查显示，新加坡的公司所采取的防范措施，已经从两年前的平均8项，提高到8.4项；不过，采取更多防范措施的初期结果，可能是揭发的问题会增加，因此受害公司的比率会在这次的调查中增加。
这项两年一度的全球调查也显示，过去两年，全球有43%的企业遭到诈骗，这个比率，比2004年的调查减少两个百分点，受害公司平均面对240万美元的亏损，而最常见的商业罪案，包括挪用公司资产、贪污、贿赂、洗钱，以及侵犯知识产权等等。
调查也显示，不论行业和公司规模，任何企业都可能成为诈骗目标，说明现有的监管机制，还不足以应付诈骗的风险。
陈笃生医院推出营养咨询网站
16 October 2007 2250hrs
新传媒新闻报道，陈笃生医院推出一站式营养资讯网站，病人无需亲自到医院去，也能同营养师沟通，让营养师为他们量身定做饮食计划。这是新加坡公共医院，首次推出这样的服务。
陈笃生医院新推出的营养资讯网站，病患只要上网便能登记成为会员。为期六个月的会员服务，病人必须到医院一次，同营养师面对面咨询，让营养师直接了解病患的健康状况，之后病患就能通过这个网站，继续同营养师沟通。
陈笃生医院营养师刘镇瀚说，“病人一回到家后便能立刻通过互联网，获知自己的病情，他的饮食有什么问题，让我们可以更详细地跟病人，通过互联网了解他的进展。”
会员可以发出有关减肥或个人保健等各类问题，营养师会在48小时内回复他们。院方也计划将这项网站服务，推展到海外，让身在国外的病人也能受惠。
16 October 2007 2250hrs
新传媒新闻报道，陈笃生医院推出一站式营养资讯网站，病人无需亲自到医院去，也能同营养师沟通，让营养师为他们量身定做饮食计划。这是新加坡公共医院，首次推出这样的服务。
陈笃生医院新推出的营养资讯网站，病患只要上网便能登记成为会员。为期六个月的会员服务，病人必须到医院一次，同营养师面对面咨询，让营养师直接了解病患的健康状况，之后病患就能通过这个网站，继续同营养师沟通。
陈笃生医院营养师刘镇瀚说，“病人一回到家后便能立刻通过互联网，获知自己的病情，他的饮食有什么问题，让我们可以更详细地跟病人，通过互联网了解他的进展。”
会员可以发出有关减肥或个人保健等各类问题，营养师会在48小时内回复他们。院方也计划将这项网站服务，推展到海外，让身在国外的病人也能受惠。
新加坡司法制度健全 排行榜名列前茅
15 October 2007 1924hrs
新传媒新闻报道，新加坡健全的法律和司法制度，在几家著名机构的调查中都表现优异。新加坡内阁资政李光耀是在国际律师协会常年会上，回答一名与会者询问时，引述了报告针对新加坡法律制度的调查结果。
一项由香港政治与经济风险顾问所做的调查显示，新加坡同香港和日本的法律制度，在亚洲区域名列前茅。新加坡也在这家机构今年的衡量风险报告中，保持了去年的排名，依旧是亚洲地区经商和政治风险最低的国家。
报告也指出，新加坡和香港是本区域当中，司法制度同西方社会排行相等的两个国家。另外，在世界银行的全球治理的指标中，法治是其中一个衡量范围，而在九个联邦国家中，新加坡紧追纽西兰和加拿大之后，排名第三。
15 October 2007 1924hrs
新传媒新闻报道，新加坡健全的法律和司法制度，在几家著名机构的调查中都表现优异。新加坡内阁资政李光耀是在国际律师协会常年会上，回答一名与会者询问时，引述了报告针对新加坡法律制度的调查结果。
一项由香港政治与经济风险顾问所做的调查显示，新加坡同香港和日本的法律制度，在亚洲区域名列前茅。新加坡也在这家机构今年的衡量风险报告中，保持了去年的排名，依旧是亚洲地区经商和政治风险最低的国家。
报告也指出，新加坡和香港是本区域当中，司法制度同西方社会排行相等的两个国家。另外，在世界银行的全球治理的指标中，法治是其中一个衡量范围，而在九个联邦国家中，新加坡紧追纽西兰和加拿大之后，排名第三。
创意青年 构思环保概念
15 October 2007 0012hrs
新传媒新闻报道，环保人人有责。就有年轻人利用创意思维，创造出有益于环保事业的参赛作品，在嘉德置地举办的比赛中一较高低。
在今年的创意青年交流比赛，主题是希望年轻人重新探讨他们和环境的关系，构思出新的概念帮助环保。亚洲各地和本地的参赛者，出席了长达10天的研讨会，分享他们的成果。来自马来西亚的参赛者，就构造了这个再循环的毯子，方便父母亲为小宝宝换纸尿布，因此脱颖而出夺冠，获得1万元的奖金。
比赛冠军说，“这是由棉和再循环纸制成的，对保护环境有益，我们也解决了父母亲在更换室为宝宝更换尿片时，卫生问题的顾虑。”
评判从最后12个作品当中，选出了8个继续发展研究。另外，主办这次活动的嘉德置地计划，今年底到中国兴建两所小学，并且在明年把一名中国画家的作品带到本地展出，作为企业对社会的贡献。
15 October 2007 0012hrs
新传媒新闻报道，环保人人有责。就有年轻人利用创意思维，创造出有益于环保事业的参赛作品，在嘉德置地举办的比赛中一较高低。
在今年的创意青年交流比赛，主题是希望年轻人重新探讨他们和环境的关系，构思出新的概念帮助环保。亚洲各地和本地的参赛者，出席了长达10天的研讨会，分享他们的成果。来自马来西亚的参赛者，就构造了这个再循环的毯子，方便父母亲为小宝宝换纸尿布，因此脱颖而出夺冠，获得1万元的奖金。
比赛冠军说，“这是由棉和再循环纸制成的，对保护环境有益，我们也解决了父母亲在更换室为宝宝更换尿片时，卫生问题的顾虑。”
评判从最后12个作品当中，选出了8个继续发展研究。另外，主办这次活动的嘉德置地计划，今年底到中国兴建两所小学，并且在明年把一名中国画家的作品带到本地展出，作为企业对社会的贡献。
研究:逛街比打麻将更能延缓患痴呆症
15 October 2007 1936hrs
新传媒新闻报道，你喜欢逛街吗？如果花了太多时间在逛街上，你会不会感到内疚呢？新加坡国大最新一项研究肯定可以帮助你大大减低这种内疚感，因为研究显示，逛街可以让55岁或以上的人，延缓患上老人痴呆症，而且比打麻将和运动来得更有效。
国大研究人员用了两年的时间，针对1635名、55岁到92岁的乐龄人士展开研究。结果显示：逛街、准备餐饮、阅读以及听音乐，能够减低患上老人痴呆症的几率高达六成。如果参加乐龄俱乐部的活动或者打麻将，则能降低三成。
如果参加体能活动，比如游泳、跑步，则只是两成。研究人员说，最重要的是所做的活动必须能够刺激脑部活动。
国大杨潞龄医学院心理医学系黄子斌副教授说，“要传达的信息就是当你年纪大了，退休了，一定要积极生活包括继续工作。”
国大杨潞龄医学院心理医学系柯以煜教授说，“很重要的信息是除了药物，还可以有许多其他办法，通过刺激脑部活动，帮助人们改善生活素质。”
新加坡患上老人痴呆症的人数，预计将从去年的2万2000人，增加到2050年的18万6000人。国大的这项赢得了国际老年精神病学会奖的研究，对日益老化的新加坡人口有重大意义。
15 October 2007 1936hrs
新传媒新闻报道，你喜欢逛街吗？如果花了太多时间在逛街上，你会不会感到内疚呢？新加坡国大最新一项研究肯定可以帮助你大大减低这种内疚感，因为研究显示，逛街可以让55岁或以上的人，延缓患上老人痴呆症，而且比打麻将和运动来得更有效。
国大研究人员用了两年的时间，针对1635名、55岁到92岁的乐龄人士展开研究。结果显示：逛街、准备餐饮、阅读以及听音乐，能够减低患上老人痴呆症的几率高达六成。如果参加乐龄俱乐部的活动或者打麻将，则能降低三成。
如果参加体能活动，比如游泳、跑步，则只是两成。研究人员说，最重要的是所做的活动必须能够刺激脑部活动。
国大杨潞龄医学院心理医学系黄子斌副教授说，“要传达的信息就是当你年纪大了，退休了，一定要积极生活包括继续工作。”
国大杨潞龄医学院心理医学系柯以煜教授说，“很重要的信息是除了药物，还可以有许多其他办法，通过刺激脑部活动，帮助人们改善生活素质。”
新加坡患上老人痴呆症的人数，预计将从去年的2万2000人，增加到2050年的18万6000人。国大的这项赢得了国际老年精神病学会奖的研究，对日益老化的新加坡人口有重大意义。
星期日, 十月 14, 2007
新加坡逾万户家庭 收到高清讯号
13 October 2007 1957hrs
新传媒新闻报道，11月11日，新传媒将正式推出免付费的高清电视频道--HD5。这将是全东南亚第一个高清电视频道。新传媒也计划在2012年之前，在所有电视频道提供高清节目。
在新达成的展销会上，公众看到电视广播的未来。业者透露，目前本地有超过1万户家庭已经获得的高清的电视讯号。
新传媒集团副总裁章能容说，“我们开始看到很多高清产品入侵消费市场，如播放器和游戏等，这更能吸引消费者，所以我们有信心，短期内，高清能有显著的市场穿透力。”
多数的观众也被高清电视的高素质影像所打动，不过为了接收高清讯号，而购买昂贵的机顶盒，却让一些人却步。
“高清画面很好，不过我不愿花那么多钱收看更清晰的画面。我只是来看看价钱。如果价格再次下降，我真的会考虑购买。”
新传媒之前测试了高清的讯号，让大约1000户家庭免费收看。不过他们收到的影像素质都是从标准解析画面加强的。由于反应热烈，新传媒将从11月起，播映真正的高清节目，编排和5频道相同，不过只有30%的黄金时段节目属于真正高清晰模式。新传媒也将在接下来18个月制作并购买更多高清节目，最终把黄金时段的高清内容增加到50%。
13 October 2007 1957hrs
新传媒新闻报道，11月11日，新传媒将正式推出免付费的高清电视频道--HD5。这将是全东南亚第一个高清电视频道。新传媒也计划在2012年之前，在所有电视频道提供高清节目。
在新达成的展销会上，公众看到电视广播的未来。业者透露，目前本地有超过1万户家庭已经获得的高清的电视讯号。
新传媒集团副总裁章能容说，“我们开始看到很多高清产品入侵消费市场，如播放器和游戏等，这更能吸引消费者，所以我们有信心，短期内，高清能有显著的市场穿透力。”
多数的观众也被高清电视的高素质影像所打动，不过为了接收高清讯号，而购买昂贵的机顶盒，却让一些人却步。
“高清画面很好，不过我不愿花那么多钱收看更清晰的画面。我只是来看看价钱。如果价格再次下降，我真的会考虑购买。”
新传媒之前测试了高清的讯号，让大约1000户家庭免费收看。不过他们收到的影像素质都是从标准解析画面加强的。由于反应热烈，新传媒将从11月起，播映真正的高清节目，编排和5频道相同，不过只有30%的黄金时段节目属于真正高清晰模式。新传媒也将在接下来18个月制作并购买更多高清节目，最终把黄金时段的高清内容增加到50%。
新加坡有大好机会 争取青奥主办权
9 October 2007 2221hrs
郑景祥
新传媒新闻报道，位于芽笼基里玛路的羽球总会，将在08年1月迁往位于兀兰的体育学校。社青体部长维文医生在公布这个消息时，也指出新加坡有很好的机会争取到第一届青年奥运会的主办权。
社青体部长维文医生在颁发羽球总会的年度奖学金时表示，到瑞士和国际奥委员会沟通之后，他对新加坡获得青年奥运会的主办权，感到更乐观。
社会发展青年及体育部长维文医生说，“这不只是关于体育的事项，而是运用体育作为一种推动力，向年轻人传达奥运的理想和价值观，新加坡身为一个多元种族的年轻国家，正是举办新奥运会的最佳场所。”
维文也宣布，在基里玛路有55年的历史的新加坡羽球馆及羽球总会，由于土地租约在08年1月底到期，所以会暂时搬到体育学校，直到体育城在五年后落成，才搬过去。
搬迁过后，羽总将接管体校的羽球训练计划。希望能从中培育并挑选优秀的选手，组成青年奥运队，以更强的实力参加2110年的比赛。
“这里的学生可以同国家对手进行切磋，他们也能得到训练，以及接触较高深和国家水平的训练方式。”
除了羽球总会，维文也鼓励其他体育团体和体校一起进行多方面的合作，制造双赢的局面。
9 October 2007 2221hrs
郑景祥
新传媒新闻报道，位于芽笼基里玛路的羽球总会，将在08年1月迁往位于兀兰的体育学校。社青体部长维文医生在公布这个消息时，也指出新加坡有很好的机会争取到第一届青年奥运会的主办权。
社青体部长维文医生在颁发羽球总会的年度奖学金时表示，到瑞士和国际奥委员会沟通之后，他对新加坡获得青年奥运会的主办权，感到更乐观。
社会发展青年及体育部长维文医生说，“这不只是关于体育的事项，而是运用体育作为一种推动力，向年轻人传达奥运的理想和价值观，新加坡身为一个多元种族的年轻国家，正是举办新奥运会的最佳场所。”
维文也宣布，在基里玛路有55年的历史的新加坡羽球馆及羽球总会，由于土地租约在08年1月底到期，所以会暂时搬到体育学校，直到体育城在五年后落成，才搬过去。
搬迁过后，羽总将接管体校的羽球训练计划。希望能从中培育并挑选优秀的选手，组成青年奥运队，以更强的实力参加2110年的比赛。
“这里的学生可以同国家对手进行切磋，他们也能得到训练，以及接触较高深和国家水平的训练方式。”
除了羽球总会，维文也鼓励其他体育团体和体校一起进行多方面的合作，制造双赢的局面。
解决交通阻塞 需一系列改善措施
7 October 2007 2116hrs
电子公路收费即将在11月上调，不少居民在同新加坡交通部长林双吉对话时，表示关注。林双吉表示，加宽道路未必能解决交通阻塞的问题，我们还是需要一套交通管制系统。
“身为开车人士，我们不介意付更高的电子公路收费，可是付费后，中央高速公路阻塞情况还是没有改善，这令我们感到困扰。”
部长表示，舒缓交通拥挤并没有单一的解决方法，当局需要一段时间，并通过一系列的措施，来逐步改善问题。
“我们不断在加宽中央高速公路，最近又进行了另一次的扩建工程，有的人说建更多条道路， 那可能有帮助，有人也建议改善公共交通系统，那也可能有帮助，不过最终还是需要一套交通管理系统。”
除了电子公路收费，居民也向部长提问了其他交通课题，包括优质巴士服务、24小时年长者交通优惠证，还有居民提议让公共交通理事会每隔四年，也就是大选前才检讨车资。
部长表示，如果这么做的话，巴士服务素质可能下降，而巴士公司可能也无法更新车队，巴士太过拥挤，同样会引起乘客不满。
7 October 2007 2116hrs
电子公路收费即将在11月上调，不少居民在同新加坡交通部长林双吉对话时，表示关注。林双吉表示，加宽道路未必能解决交通阻塞的问题，我们还是需要一套交通管制系统。
“身为开车人士，我们不介意付更高的电子公路收费，可是付费后，中央高速公路阻塞情况还是没有改善，这令我们感到困扰。”
部长表示，舒缓交通拥挤并没有单一的解决方法，当局需要一段时间，并通过一系列的措施，来逐步改善问题。
“我们不断在加宽中央高速公路，最近又进行了另一次的扩建工程，有的人说建更多条道路， 那可能有帮助，有人也建议改善公共交通系统，那也可能有帮助，不过最终还是需要一套交通管理系统。”
除了电子公路收费，居民也向部长提问了其他交通课题，包括优质巴士服务、24小时年长者交通优惠证，还有居民提议让公共交通理事会每隔四年，也就是大选前才检讨车资。
部长表示，如果这么做的话，巴士服务素质可能下降，而巴士公司可能也无法更新车队，巴士太过拥挤，同样会引起乘客不满。
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