学生作业"以人为本" 医院采纳
14 December 2007 2005hrs
张颂景

新传媒新闻报道，学生作业可以让学生学以致用，而如果作业能改善一些人的生活，那就更锦上添花了。记者张颂景到亚历山大医院，看看两项学生的作品，怎样使病人受惠。

看脑膜炎病患杨亚源比手划脚的，原来，他是在对着大屏幕做伸展运动，目标是把出现在屏幕上的气球打破，打破越多，得分越高。这个可作为物理治疗的游戏，是淡马锡理工学院学生设计的。

脑膜炎病患杨亚源说，“很好玩，因为可以碰到那个球。它会破、有声音。”

杨亚源的妻子黄玉枣说，“第一就是让他伸展手臂，第二就是让他平衡，第三就是让他的眼睛集中目标。”

学生们用了四个月设计的这套软件，只需外加一个视像器，即可使用。更重要的是，学生的设计完全从使用者的角度出发。

淡马锡工院信息学与资讯科技学院讲师胡振禄表示，“就是说，在做这个作业的时候，学生们需要使整个软件更人性化，能够帮助病人，能够帮助物理治疗师，把他的工作做得更好。”

一个新的设计不一定要很复杂，只要动一动脑筋，做一点点的改变，也能带来很大的帮助。比如这个病人穿的上衣，只要把前方的钮扣，转移到旁边，就能为一些病人带来便利。

工艺教育东区学院 应用与保健科学系学生方韵馨表示，“当我们来这里做工的时候，我们需要帮病人洗澡换衣。很多病人如果是手受伤，或者打点滴，普通的上衣是很难换的，尤其那些年纪比较大的病人。”

亚历山大医院在采用这个设计前，曾在大约50名病人身上试用。