引导青少年正确消费树立适度消费的观念
[ 2006-3-22 14:47:00 ]
消费学习既是知识方法的学习，也是观念和行为习惯的学习。通过消费学习要让青少年学会合理安排个人开支，了解和学会计划家庭开支，养成良好的消费习惯。
青少年中的高消费现象，扭曲了孩子间的人际关系，加重了家长的经济负担，不利于他们的健康成长。
现代社会商品信息多、变化快，处于生长发展中的青少年分辨力不够，自制力弱，容易养成不良习惯。
在市场经济条件下，投资理财是人生的重要内容，青少年学好投资理财是走向社会、服务社会的重要基础。
应该让孩子了解家庭收入和支出。
一部分家长、特别是独生子女的家长，常常在家庭经济紧张的情况下，千方百计地满足孩子的各种消费需求，造成家庭经济紧张。
让孩子了解家庭的收支情况，理解家长在开销上的节省和限制，树立良好的理财观念。
让孩子了解家庭的收入和支出，有助于孩子克服攀比心理和乱花钱的毛病。
树立“适度消费”的观念。有钱也需树立节俭观念，不可超前消费。
要使孩子认识到，自己还没有真正通过劳动为社会、为家庭创造财富，衣食住行和接受教育要靠父母和国家承担，所以没有理由在生活消费上提出过高的要求。
父母要有正确的消费观念、消费行为，引导青少年不攀比，不追求时髦，不追名牌。
对于孩子的不适当要求，家长要敢于说“不”。
培养孩子节俭的美德。 让孩子明白“别人有的我也可以没有”，“人穷不一定志短，有钱未必有志”。
允许孩子在一定条件下自己计划花钱。
单纯限制不是解决孩子乱花钱的好办法。对于初中以上的孩子，家长可以考虑在家庭经济条件允许的范围内，由孩子掌握自己的日常开支，这有助于帮助孩子学会计划花钱。
在指导孩子自主消费的过程中，家长可以给孩子提出建议： 量入为出，避免攀比； 学会计划，适当存款； 比较价格，科学购物； 明智选择，自我保护。 不受广告诱惑。
在生活中，经常会有虚假广告，如果你发现了，就要直接告诉孩子，广告的宣传不一定都是真实的，不必为广告的宣传所迷惑。
即使广告本身没有问题，也要根据自己的实际需要和可能购物消费，否则会造成不必要的浪费。 依靠自己的力量帮助别人。
有一些孩子喜欢用父母的劳动所得大方地献爱心,帮助别人，这是不值得提倡的。应当教育孩子：靠自己的力量帮助别人才有意义。
让孩子知道帮助别人的方式有多种多样，可以是物质的、也可以是精神的，在自己还没有创造财富、不能以金钱来帮助别人时，可以选择其它的帮助方式。
帮助孩子理解“施舍不是帮助”。
星期五, 十一月 02, 2007
年轻人必看的六个小故事
2006年09月01日 15:56:04 来源：网易论坛 【字号：大 中 小】 【背景色 】
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉
1. 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中， 一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。
2. 有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞，第三个梦是梦到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起，但是背对着背。这三个梦似乎有些深意，秀才第二天就 赶紧去找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜 不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？跟表妹都脱光了躺在一张床上了，却背对背，不是没戏吗？” 秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了？”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦的 。我倒觉得，你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗？跟你表妹脱光了躺在床上，不是说明你翻身的时候就要到了吗 ？”秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。
积极的人，象太阳，照到哪里哪里亮，消极的人，象月亮，初一十五不一样。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。
3. 在某个小村落，下了一场非常大的雨，洪水开始淹没全村，一位神父在教堂里祈祷，眼看洪水已经淹到他跪着的膝盖了。一个救生员驾着舢板来到教堂，跟神父说：“神父，赶快上来吧！不然洪水会把你淹死的！”神父说：“不！我深信上帝会来救我的，你先去救别人好了。”过了不久，洪水已经淹过神父的胸口了，神父只好勉强站在祭坛上。这时， 又有一个police开着快艇过来，跟神父说：“神父，快上来，不然你真的会被淹死的！”神 父说：“不，我要守住我的教堂，我相信上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好了。 ” 又过了一会，洪水已经把整个教堂淹没了，神父只好紧紧抓住教堂顶端的十字架。一架直升飞机缓缓的飞过来，飞行员丢下了绳梯之后大叫：“神父，快上来，这是最后的机会了 ，我们可不愿意见到你被洪水淹死！！”神父还是意志坚定的说：“不，我要守住我的教堂！上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好了。上帝会与我共在的！！” 洪水滚滚而来，固执的神父终于被淹死了……神父上了天堂，见到上帝后很生气的质问： “主啊，我终生奉献自己，战战兢兢的侍奉您，为什么你不肯救我！”上帝说：“我怎么不肯救你？第一次，我派了舢板来救你，你不要，我以为你担心舢板危险；第二次，我又 派一只快艇去，你还是不要；第二次，我以国宾的礼仪待你，再派一架直升飞机来救你， 结果你还是不愿意接受。所以，我以为你急着想要回到我的身边来，可以好好陪我。”
其实，生命中太多的障碍，皆是由于过度的固执与愚昧的无知所造成。在别人伸出援手之 际，别忘了，惟有我们自己也愿意伸出手来，人家才能帮得上忙的！！！
4. 有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了！虽然他们背着大包的行李，但看来没有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯上 去！于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了，哥哥说“包包太重了，不如这样吧，我们把包包放在这里，等来电后坐电梯来拿。”于是，他们把行李放在了20楼，轻松多了，继续向上爬。他们有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了40楼，两人实在累了。想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬，就这样一路爬到了60楼。到了60楼，他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默地 继续爬楼，终于80楼到了！兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了……
有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生：20岁之前，我们活在家人、老师的期望之 下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。20岁之 后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过 了20年。可是到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个 、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁，发现人生 已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己 的余年。到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成…… 原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月，还没有来得及完成……
5. 一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去 。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！
秘诀：磨练召唤成功的力量。
6. 有兄弟二人，年龄不过四、五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说：“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”于是，兄弟两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。等到他们把畚箕搬到房间里的时候，里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次，屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道：“你们在做什么？”他们回答说：“房间太暗了，我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道：“只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢？”
秘诀：把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。 （完）
2006年09月01日 15:56:04 来源：网易论坛 【字号：大 中 小】 【背景色 】
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉
1. 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中， 一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。
2. 有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞，第三个梦是梦到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起，但是背对着背。这三个梦似乎有些深意，秀才第二天就 赶紧去找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜 不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？跟表妹都脱光了躺在一张床上了，却背对背，不是没戏吗？” 秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了？”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦的 。我倒觉得，你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗？跟你表妹脱光了躺在床上，不是说明你翻身的时候就要到了吗 ？”秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。
积极的人，象太阳，照到哪里哪里亮，消极的人，象月亮，初一十五不一样。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。
3. 在某个小村落，下了一场非常大的雨，洪水开始淹没全村，一位神父在教堂里祈祷，眼看洪水已经淹到他跪着的膝盖了。一个救生员驾着舢板来到教堂，跟神父说：“神父，赶快上来吧！不然洪水会把你淹死的！”神父说：“不！我深信上帝会来救我的，你先去救别人好了。”过了不久，洪水已经淹过神父的胸口了，神父只好勉强站在祭坛上。这时， 又有一个police开着快艇过来，跟神父说：“神父，快上来，不然你真的会被淹死的！”神 父说：“不，我要守住我的教堂，我相信上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好了。 ” 又过了一会，洪水已经把整个教堂淹没了，神父只好紧紧抓住教堂顶端的十字架。一架直升飞机缓缓的飞过来，飞行员丢下了绳梯之后大叫：“神父，快上来，这是最后的机会了 ，我们可不愿意见到你被洪水淹死！！”神父还是意志坚定的说：“不，我要守住我的教堂！上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好了。上帝会与我共在的！！” 洪水滚滚而来，固执的神父终于被淹死了……神父上了天堂，见到上帝后很生气的质问： “主啊，我终生奉献自己，战战兢兢的侍奉您，为什么你不肯救我！”上帝说：“我怎么不肯救你？第一次，我派了舢板来救你，你不要，我以为你担心舢板危险；第二次，我又 派一只快艇去，你还是不要；第二次，我以国宾的礼仪待你，再派一架直升飞机来救你， 结果你还是不愿意接受。所以，我以为你急着想要回到我的身边来，可以好好陪我。”
其实，生命中太多的障碍，皆是由于过度的固执与愚昧的无知所造成。在别人伸出援手之 际，别忘了，惟有我们自己也愿意伸出手来，人家才能帮得上忙的！！！
4. 有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了！虽然他们背着大包的行李，但看来没有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯上 去！于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了，哥哥说“包包太重了，不如这样吧，我们把包包放在这里，等来电后坐电梯来拿。”于是，他们把行李放在了20楼，轻松多了，继续向上爬。他们有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了40楼，两人实在累了。想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬，就这样一路爬到了60楼。到了60楼，他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默地 继续爬楼，终于80楼到了！兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了……
有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生：20岁之前，我们活在家人、老师的期望之 下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。20岁之 后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过 了20年。可是到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个 、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁，发现人生 已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己 的余年。到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成…… 原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月，还没有来得及完成……
5. 一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去 。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！
秘诀：磨练召唤成功的力量。
6. 有兄弟二人，年龄不过四、五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说：“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”于是，兄弟两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。等到他们把畚箕搬到房间里的时候，里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次，屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道：“你们在做什么？”他们回答说：“房间太暗了，我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道：“只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢？”
秘诀：把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。 （完）
我所认识的藤泽秀行
孔祥明 著
七、不管自己多么努力，不一定立刻就能有结果；过分注重结果，挑选安
全的道路，进步也就停止了
就类别来讲，我是属于“未来派”的
我认为，人可以分为两大类：一类是注重眼前胜利的属于“现实派”；
另一类是为了明天胜利而努力的“未来派”。哪一种好不能一概而论，但
就我来讲，是属于“未来派”的。我总是不厌其烦地教育我的学生们，不
要只看眼前的比赛，着重点是每天努力的积累才是关键。
的确，在胜负世界里，胜与负有着天与地那么大的差别，因而容易倾
向于注重胜负。由此一来，不觉去挑选安全平稳的道路，从而丧失了以战
而胜的“蛮勇”。
更可怕的是，进步因此而停止了。在我的学生中，有位十多岁时就立
志做专业棋手的人，就因过分注重胜负，到了三十多岁，也仅仅只能说是
在下棋而已。
在这个什么事都讲实利优先的时代，现实派的增加成为哪个社会都共
有的现象。依我之见，两派共存才是自然规律，倘若这个社会只适合现实
派生存的话，不觉得太单一、浅薄、沉闷些了吗？就因为有两派的竞争，
社会不才变得充实、有活力吗？
在工薪社会，优秀的现实派们，从年轻时就积聚各种要点，捷足先行。
我则拭目相送，同时积聚力量，属于晚成型。只要有自信的话，也没什么
好着急的，一旦机会来临，完全可以追赶上去。努力就算不立即见效，也
肯定会在什么时候起作用。
可作为现代的潮流，不能长久忍耐待机而发，追赶现实派的人增多起
来。这样一来，单凭列举每个人的成绩来划分优劣，这对企业究竟是不是
真正拥有真才实学的人，这实在是值得怀疑。
在和大企业界的人见面时，常常听见“现在的年轻人胸无大志，渺小
俗气”的感叹，这都是只顾眼前利益的职员增加的缘故。倘若此公司的总
经理也是现实派，倒也没异议，如若不是，岂不要发生种种不愉快的矛盾
和冲突吗？
注重眼前的利益，成绩是会上升，但进步也就停止了
在棋力常用“厚”这个词，若对不懂棋的人做个简单说明的话，可以
这么认为：棋下得“厚”，就是不在意眼前的利益，储备力量是为了以后。
棋终局时，计算双方的空各有多少，多的一方为胜。那么，从当初一
开始就拼命占空不就赢了吗？这可不一定。棋也如人生，方方面面有再多
灵巧，也定会有弱点存在，而那个弱点一旦被攻击，那就只有看着对方增
空，自己的空就只减不长了。
因此，不要过于捞空贪利，而是要坚实地积蓄力量，为将来奠定基础，
战斗起来也就有力。所谓“厚”的棋，含义就在于此。当抓住对方的弱处
后，狠狠一击，空自然就来了。人生也是如此，恍然一见进程很慢，却是
在不断地蓄存力量，一有时机就爆发出来，一口气追上去便遥遥领先。
不过，不管蓄存了多少力量，抓不着机会就没有价值。而且，即使抓
住了机会，不擅长使用也达不到预期的结果。在棋上光靠“厚”是绝对赢
不了棋的。应用有误，犹如把宝物变成了废物。
先前说过，棋手大致分为重视实际的“现实派”和重视“厚”的“未
来派”。我是很明显的“未来派”。这倒不是有意识去养成，而是在不知
不觉中形成的，有先天因素的关系吧！或者，也许可以说是由人生观决定
的吧！
一般来讲，棋下得“厚”的人胜率不高，为什么？因为没空，吃力地
跟着对方后面走，倘若再找不着机会，搞错作战方向，那“厚”就毫无用
处了。以同样的思维考虑，重视“厚”的人成才也很费时间，也就是晚成
型。年轻时，胜率也高不了。相比之下，现实派一方虽不是平坦捷径，但
总是先捞取了实空，就好比金币在握，只要钱包不掉，也不用担心钱会减
少。与未来派相比，有着某种程度的安定。
也许就因这个原因，最近年轻棋手“现实派”的人增多了，只想尽快
捞空取胜，比下“厚味”的人成绩看好，衬得善战的人犹如鹤立鸡群。
当然，这并不是说“现实派”不好，那也是一条充满光明的路，说我
自己是重视“厚味”的，却绝没有否定“现实派”的意思。
我想说的是，扭曲自己的个性，变为只想赢棋的“现实派”就有问题
了。依我之见，这样的年轻棋手在增加。在一般的社会里不也是有同样的
现象吗？
能努力到什么程度，也是人才能的一部分
武田信玄好像很喜欢下围棋，作为战国的武将，还留下了罕见的棋谱。
也许是爱下棋的原因，信玄的作战法饶有趣味，与下“厚”棋有相同之处。
在一个冬天，信玄下令去攻一座小城，部下们大惑不解，那实在只是
一座无关紧要、毫不起眼的小城，完全没有必要攻它。其中有位大将不住
摇头，认为是将军的大脑出了毛病。谁知，冬天一国，春天的大战一开始，
那座小城便成为了进攻的要地－－双方的制高点。与棋先筑得“厚”－－
势以待战是同一道理。
光捞空的棋不成其为棋，若认为自己的个性是倾向“厚”的棋风的话，
就要一条路走到底，即使是一时胜率低下，只要经过一段时间，不断努力
的话，一定能脱颖而出。不肯努力，改为“现实派”的棋，也定成不了大
器。能努力到什么程度，这也是才能的一部分。
成为“现实派”了也不是谁都能出人头地，看看领头站在“现实派”
前面的棋手们，哪个不是充分发挥自己的个性，走出条自己的路的。能赢
一些棋就停滞不前，是怎么也跨不进一流棋手的行列的。
结论不管是“现实派”，还是“未来派”，为了赢棋要有正确的大局
观，不要只顾眼前的利益错失了双方的要点。还有，就算有做“厚”的想
法，偏离了双方的要点也只将成为一手废棋。
孔祥明 著
七、不管自己多么努力，不一定立刻就能有结果；过分注重结果，挑选安
全的道路，进步也就停止了
就类别来讲，我是属于“未来派”的
我认为，人可以分为两大类：一类是注重眼前胜利的属于“现实派”；
另一类是为了明天胜利而努力的“未来派”。哪一种好不能一概而论，但
就我来讲，是属于“未来派”的。我总是不厌其烦地教育我的学生们，不
要只看眼前的比赛，着重点是每天努力的积累才是关键。
的确，在胜负世界里，胜与负有着天与地那么大的差别，因而容易倾
向于注重胜负。由此一来，不觉去挑选安全平稳的道路，从而丧失了以战
而胜的“蛮勇”。
更可怕的是，进步因此而停止了。在我的学生中，有位十多岁时就立
志做专业棋手的人，就因过分注重胜负，到了三十多岁，也仅仅只能说是
在下棋而已。
在这个什么事都讲实利优先的时代，现实派的增加成为哪个社会都共
有的现象。依我之见，两派共存才是自然规律，倘若这个社会只适合现实
派生存的话，不觉得太单一、浅薄、沉闷些了吗？就因为有两派的竞争，
社会不才变得充实、有活力吗？
在工薪社会，优秀的现实派们，从年轻时就积聚各种要点，捷足先行。
我则拭目相送，同时积聚力量，属于晚成型。只要有自信的话，也没什么
好着急的，一旦机会来临，完全可以追赶上去。努力就算不立即见效，也
肯定会在什么时候起作用。
可作为现代的潮流，不能长久忍耐待机而发，追赶现实派的人增多起
来。这样一来，单凭列举每个人的成绩来划分优劣，这对企业究竟是不是
真正拥有真才实学的人，这实在是值得怀疑。
在和大企业界的人见面时，常常听见“现在的年轻人胸无大志，渺小
俗气”的感叹，这都是只顾眼前利益的职员增加的缘故。倘若此公司的总
经理也是现实派，倒也没异议，如若不是，岂不要发生种种不愉快的矛盾
和冲突吗？
注重眼前的利益，成绩是会上升，但进步也就停止了
在棋力常用“厚”这个词，若对不懂棋的人做个简单说明的话，可以
这么认为：棋下得“厚”，就是不在意眼前的利益，储备力量是为了以后。
棋终局时，计算双方的空各有多少，多的一方为胜。那么，从当初一
开始就拼命占空不就赢了吗？这可不一定。棋也如人生，方方面面有再多
灵巧，也定会有弱点存在，而那个弱点一旦被攻击，那就只有看着对方增
空，自己的空就只减不长了。
因此，不要过于捞空贪利，而是要坚实地积蓄力量，为将来奠定基础，
战斗起来也就有力。所谓“厚”的棋，含义就在于此。当抓住对方的弱处
后，狠狠一击，空自然就来了。人生也是如此，恍然一见进程很慢，却是
在不断地蓄存力量，一有时机就爆发出来，一口气追上去便遥遥领先。
不过，不管蓄存了多少力量，抓不着机会就没有价值。而且，即使抓
住了机会，不擅长使用也达不到预期的结果。在棋上光靠“厚”是绝对赢
不了棋的。应用有误，犹如把宝物变成了废物。
先前说过，棋手大致分为重视实际的“现实派”和重视“厚”的“未
来派”。我是很明显的“未来派”。这倒不是有意识去养成，而是在不知
不觉中形成的，有先天因素的关系吧！或者，也许可以说是由人生观决定
的吧！
一般来讲，棋下得“厚”的人胜率不高，为什么？因为没空，吃力地
跟着对方后面走，倘若再找不着机会，搞错作战方向，那“厚”就毫无用
处了。以同样的思维考虑，重视“厚”的人成才也很费时间，也就是晚成
型。年轻时，胜率也高不了。相比之下，现实派一方虽不是平坦捷径，但
总是先捞取了实空，就好比金币在握，只要钱包不掉，也不用担心钱会减
少。与未来派相比，有着某种程度的安定。
也许就因这个原因，最近年轻棋手“现实派”的人增多了，只想尽快
捞空取胜，比下“厚味”的人成绩看好，衬得善战的人犹如鹤立鸡群。
当然，这并不是说“现实派”不好，那也是一条充满光明的路，说我
自己是重视“厚味”的，却绝没有否定“现实派”的意思。
我想说的是，扭曲自己的个性，变为只想赢棋的“现实派”就有问题
了。依我之见，这样的年轻棋手在增加。在一般的社会里不也是有同样的
现象吗？
能努力到什么程度，也是人才能的一部分
武田信玄好像很喜欢下围棋，作为战国的武将，还留下了罕见的棋谱。
也许是爱下棋的原因，信玄的作战法饶有趣味，与下“厚”棋有相同之处。
在一个冬天，信玄下令去攻一座小城，部下们大惑不解，那实在只是
一座无关紧要、毫不起眼的小城，完全没有必要攻它。其中有位大将不住
摇头，认为是将军的大脑出了毛病。谁知，冬天一国，春天的大战一开始，
那座小城便成为了进攻的要地－－双方的制高点。与棋先筑得“厚”－－
势以待战是同一道理。
光捞空的棋不成其为棋，若认为自己的个性是倾向“厚”的棋风的话，
就要一条路走到底，即使是一时胜率低下，只要经过一段时间，不断努力
的话，一定能脱颖而出。不肯努力，改为“现实派”的棋，也定成不了大
器。能努力到什么程度，这也是才能的一部分。
成为“现实派”了也不是谁都能出人头地，看看领头站在“现实派”
前面的棋手们，哪个不是充分发挥自己的个性，走出条自己的路的。能赢
一些棋就停滞不前，是怎么也跨不进一流棋手的行列的。
结论不管是“现实派”，还是“未来派”，为了赢棋要有正确的大局
观，不要只顾眼前的利益错失了双方的要点。还有，就算有做“厚”的想
法，偏离了双方的要点也只将成为一手废棋。
报章报道常用词语
第一部分：照抄题目之后的句子
1. 对（问题）街头巷尾，议论纷纷，成了热门话题。
2. 对（问题）争论不休
3. 这一（问题）备受人们关注
4. 这一（问题）已引起各界人士的密切关注
5. （问题）日趋严重、恶化，不容人们忽视。
6. 读了这则报道（问题），我感触良深/感触良多
7. 读了这则报道（问题），令我/令人~~~~~震惊不已/极为惊讶
8. 读了这则报道（问题）,我感到十分遗憾（惋惜）
9. （问题）每况愈下（表示情况愈来愈坏）
10. （问题）的确相当棘手（比喻事情难办）
11. 解决（问题），已成了刻不容缓（形容形势紧迫，片刻不可拖延）的大事
12. （问题）影响极为深远，绝不能等闲视之（将其看为平常的问题），必须予以重视。
13. 令人欣喜的是使用公园人数增加（问题一部分），但遗憾的是不爱惜公物的现象也
增多了（问题另外一部分）。
14. 戏院散场后，满地都是垃圾（例子）。国人缺乏公德心（问题），由此可见一斑。
15．这是一个值得深入探讨 / 讨论的问题
16．以下是我个人的粗浅看法
第二部分：分析原因
A.导入语言
1. 原因何在？
2. 有利必有弊/利多于/少于弊
3. （原因）众说纷纭，孰是孰非，莫衷一是（谁对谁错，不能得出一致的结论）
4. （原因）众说纷纭，见仁见智（对于同一个问题各人有各人的见解）
5. 我坚决认为/深信……
6. ……，我却不以为然
7. 众所周知
8. 无可否认的，……是个不争的事实
9. （问题）追根究底（追究事情发生的原因），是因为
10. 我认为，这件事情的发生，（家长、师长等）都责无旁贷
11. 把责任归咎于……
12. 推卸责任/难逃其咎
13．我个人认为 / 我本身觉得
14．对于这样的看法，我不敢苟同
15．我不敢苟同这种说法
B. 写文章可能用到的词语
1. 观念被腐蚀（使人在坏的思想、行为、环境等因素影响下逐渐变质堕落）
2. 观念被侵蚀（逐渐侵害使变坏）
3. （信息、思想等）弱化或摧毁（严重破坏）青少年的道德观念
4. 多媒体资讯中所潜伏（隐藏、埋伏）的［信息和思想］
5. 难以抗拒物质的诱惑
6. 明知山有虎，偏向虎山行
7. 是否潜意识想引起父母、家人的注意
8．从事实来论证立场
8．1 根据我的观察
8．2 据我所知
8．3 就我个人的经验
9．表示强调
9．1 事实胜于雄辩
9．2 强调……..的重要性
9．3 可见……..的重要性
10．段落的连接
10．1 首先
10．2 接下来 / 其次 / 另外
10．3 最后
10．4 其实
10．5 另一方面 / 此外 / 除此之外
10．6 第一、第二、第三
11．抒发个人感受
11．1 对…….感到疑惑
11．2 对…….深感遗憾
11．3 令人啼笑皆非 / 令人哭笑不得
11．4 让人引以为戒
第三部分：提出解决办法
1. 这只是治标不治本（只是应急的处理显露在外的毛病，却未能从根本上加以处理），
要从根本上解决问题……
2. 可惜这些方法都於事无补／无济于事（没有作用）
3. 问题的关键(guan jiDn)／症结(zhSng jiQ)
4. 我们必须正视病因，对症下药，彻底地解决问题
5. 为了防患未然（在事故未发生前采取预防措施），应及早采取应对措施
6. 家长应多关注子女在假期中的活动，最好能未雨绸缪（在事故未形成灾害之前采取预防措施），
为子女规划有意义的假期活动。
7. 阻止赌博［风气、情绪］的滋长(zF zhCng)
8. 遏制(S zhI)虐佣［行为、问题］
9. 杜绝(dX juQ)［不良的行为、风气、问题等］
10. 我们可以从下列几方面着手（开始做）
11. 教育与惩罚双管齐下（同时采取两种方法），两者相辅相成（相互辅助，相互促成）
12. 只有家庭教育与学校教育紧密配合，双管齐下，才能产生效果。
13. ［数目、作用、影响等］微不足道（很小）
14. ［方法］能起立竿见影（比喻立见功效）之效／事半功倍
15. 向下一代灌输正确的观念／人生价值观
16. 做父母的以身作则（用自己的行动做榜样），孩子从小耳濡目染，必然受到熏陶
17. 对于屡教不改者，可以施以严刑峻法
18. 必须受到严厉的处罚，以绝后患
第四部分：总结部分
1. 总而言之／综上所述／一言以蔽之
2. 政府一直在有步骤、有意识地使我们向优雅社会迈进
3. 提高自身素质是当务之急（当前急切应办的事）
4. 让我们拭目以待（殷切期望或等待某件事情的实现）
5. 希望………
6. 吸取教训，引以为戒
7. 但愿（某某人）能够早日摒除［坏行为、恶习］
8. 应进一步努力，……把我国的多元种族社会建设得更加和谐、更美好。
第一部分：照抄题目之后的句子
1. 对（问题）街头巷尾，议论纷纷，成了热门话题。
2. 对（问题）争论不休
3. 这一（问题）备受人们关注
4. 这一（问题）已引起各界人士的密切关注
5. （问题）日趋严重、恶化，不容人们忽视。
6. 读了这则报道（问题），我感触良深/感触良多
7. 读了这则报道（问题），令我/令人~~~~~震惊不已/极为惊讶
8. 读了这则报道（问题）,我感到十分遗憾（惋惜）
9. （问题）每况愈下（表示情况愈来愈坏）
10. （问题）的确相当棘手（比喻事情难办）
11. 解决（问题），已成了刻不容缓（形容形势紧迫，片刻不可拖延）的大事
12. （问题）影响极为深远，绝不能等闲视之（将其看为平常的问题），必须予以重视。
13. 令人欣喜的是使用公园人数增加（问题一部分），但遗憾的是不爱惜公物的现象也
增多了（问题另外一部分）。
14. 戏院散场后，满地都是垃圾（例子）。国人缺乏公德心（问题），由此可见一斑。
15．这是一个值得深入探讨 / 讨论的问题
16．以下是我个人的粗浅看法
第二部分：分析原因
A.导入语言
1. 原因何在？
2. 有利必有弊/利多于/少于弊
3. （原因）众说纷纭，孰是孰非，莫衷一是（谁对谁错，不能得出一致的结论）
4. （原因）众说纷纭，见仁见智（对于同一个问题各人有各人的见解）
5. 我坚决认为/深信……
6. ……，我却不以为然
7. 众所周知
8. 无可否认的，……是个不争的事实
9. （问题）追根究底（追究事情发生的原因），是因为
10. 我认为，这件事情的发生，（家长、师长等）都责无旁贷
11. 把责任归咎于……
12. 推卸责任/难逃其咎
13．我个人认为 / 我本身觉得
14．对于这样的看法，我不敢苟同
15．我不敢苟同这种说法
B. 写文章可能用到的词语
1. 观念被腐蚀（使人在坏的思想、行为、环境等因素影响下逐渐变质堕落）
2. 观念被侵蚀（逐渐侵害使变坏）
3. （信息、思想等）弱化或摧毁（严重破坏）青少年的道德观念
4. 多媒体资讯中所潜伏（隐藏、埋伏）的［信息和思想］
5. 难以抗拒物质的诱惑
6. 明知山有虎，偏向虎山行
7. 是否潜意识想引起父母、家人的注意
8．从事实来论证立场
8．1 根据我的观察
8．2 据我所知
8．3 就我个人的经验
9．表示强调
9．1 事实胜于雄辩
9．2 强调……..的重要性
9．3 可见……..的重要性
10．段落的连接
10．1 首先
10．2 接下来 / 其次 / 另外
10．3 最后
10．4 其实
10．5 另一方面 / 此外 / 除此之外
10．6 第一、第二、第三
11．抒发个人感受
11．1 对…….感到疑惑
11．2 对…….深感遗憾
11．3 令人啼笑皆非 / 令人哭笑不得
11．4 让人引以为戒
第三部分：提出解决办法
1. 这只是治标不治本（只是应急的处理显露在外的毛病，却未能从根本上加以处理），
要从根本上解决问题……
2. 可惜这些方法都於事无补／无济于事（没有作用）
3. 问题的关键(guan jiDn)／症结(zhSng jiQ)
4. 我们必须正视病因，对症下药，彻底地解决问题
5. 为了防患未然（在事故未发生前采取预防措施），应及早采取应对措施
6. 家长应多关注子女在假期中的活动，最好能未雨绸缪（在事故未形成灾害之前采取预防措施），
为子女规划有意义的假期活动。
7. 阻止赌博［风气、情绪］的滋长(zF zhCng)
8. 遏制(S zhI)虐佣［行为、问题］
9. 杜绝(dX juQ)［不良的行为、风气、问题等］
10. 我们可以从下列几方面着手（开始做）
11. 教育与惩罚双管齐下（同时采取两种方法），两者相辅相成（相互辅助，相互促成）
12. 只有家庭教育与学校教育紧密配合，双管齐下，才能产生效果。
13. ［数目、作用、影响等］微不足道（很小）
14. ［方法］能起立竿见影（比喻立见功效）之效／事半功倍
15. 向下一代灌输正确的观念／人生价值观
16. 做父母的以身作则（用自己的行动做榜样），孩子从小耳濡目染，必然受到熏陶
17. 对于屡教不改者，可以施以严刑峻法
18. 必须受到严厉的处罚，以绝后患
第四部分：总结部分
1. 总而言之／综上所述／一言以蔽之
2. 政府一直在有步骤、有意识地使我们向优雅社会迈进
3. 提高自身素质是当务之急（当前急切应办的事）
4. 让我们拭目以待（殷切期望或等待某件事情的实现）
5. 希望………
6. 吸取教训，引以为戒
7. 但愿（某某人）能够早日摒除［坏行为、恶习］
8. 应进一步努力，……把我国的多元种族社会建设得更加和谐、更美好。
报章读后感写作常用格式（二）
有些报章的内容不能简单地分析原因，但是这件事有明显的利和弊。因此，这种类型的报章读后感，我们可以用“正+负”法来写。
其格式如下：
1、先抄题，引出议论
2、分析这则报道所涉及事情的好处（正）
第一，
第二，
第三，
3、分析这则报道所涉及事情的弊端（负）
第一，
第二，
第三，
4、针对这些弊端提出解决办法
5、总结
举例：报章报道，新加坡政府决定在近期内开设两家大型赌场。试谈谈你的看法。
1、先抄题，引出议论（这个决定值得我们深思）。
2、政府这样做自然有一定的道理（开设赌场的好处）：
第一，促进旅游业，丰富游客的旅游生活（欧美国家多数拥有赌场）；
第二，减少资金外流（国人到境外赌博）；
第三， 增加政府收入，可以用来提高国人的生活水平等等。
3、然而，开设赌场也有很多弊端（开设赌场的坏处），这正是一些人所担心的：
第一，一些赌徒沉迷赌博，倾家荡产，家破人亡，酿出家庭悲剧（不堪设想的结果）；
第二，会破坏良好的社会风气，使人陷入拜金主义等等。
4、只要解决了这些可能引发的问题，我国的博彩业就可以走上平坦之路（提出解决办法）：
第一，政府可以限制赌注和筹码（赌博的金额）；
第二，政府也可以限制国人每月进入赌场的次数；
第三，政府和社会的宣传；
第四，学校加强对青少年的教育，避免青少年沉迷赌博。
5、总结（总之，……）
有些报章的内容不能简单地分析原因，但是这件事有明显的利和弊。因此，这种类型的报章读后感，我们可以用“正+负”法来写。
其格式如下：
1、先抄题，引出议论
2、分析这则报道所涉及事情的好处（正）
第一，
第二，
第三，
3、分析这则报道所涉及事情的弊端（负）
第一，
第二，
第三，
4、针对这些弊端提出解决办法
5、总结
举例：报章报道，新加坡政府决定在近期内开设两家大型赌场。试谈谈你的看法。
1、先抄题，引出议论（这个决定值得我们深思）。
2、政府这样做自然有一定的道理（开设赌场的好处）：
第一，促进旅游业，丰富游客的旅游生活（欧美国家多数拥有赌场）；
第二，减少资金外流（国人到境外赌博）；
第三， 增加政府收入，可以用来提高国人的生活水平等等。
3、然而，开设赌场也有很多弊端（开设赌场的坏处），这正是一些人所担心的：
第一，一些赌徒沉迷赌博，倾家荡产，家破人亡，酿出家庭悲剧（不堪设想的结果）；
第二，会破坏良好的社会风气，使人陷入拜金主义等等。
4、只要解决了这些可能引发的问题，我国的博彩业就可以走上平坦之路（提出解决办法）：
第一，政府可以限制赌注和筹码（赌博的金额）；
第二，政府也可以限制国人每月进入赌场的次数；
第三，政府和社会的宣传；
第四，学校加强对青少年的教育，避免青少年沉迷赌博。
5、总结（总之，……）
报章读后感结构
写作步骤：
一、引题——将报章内容简单复述一遍，说明这现象是备受关注的问题。（抄题＋感想）
1．根据报章报道，…….。我看了这则新闻之后，犹如骨鲠在喉，不吐不快。
2．…….，这新闻震惊全国，实在是令人感到担忧。
3．根据报章报道，…….。这实在是一项备受关注的社会问题。
二、分析原因——分析事件发生的可能原因。可以从几个方面下手：社会、媒体、学校、家庭、个人……（为什么有这样的感想？）
1．为什么……？事情发生一定有它的背景因素。我觉得造成这种现象的原 因有几个，首先……,二来……，此外，……
2．俗话说得好：要医病，先找症。只有找到问题发生的原因，才能够对症下药，收到事半功倍的效果。首先……,二来……，此外，……
三、说明问题的严重性——说明事情的严重性，指出这个问题是需要赶快解决的。／如果是正面新闻，比如推广某些运动（环保运动，文明运动等）可以说明此项运动带来的效果或影响。
（为什么会发生这样的事？）
1．如果人有这种情况继续恶化，后果将会不堪设想。
2．星星之火，可以燎原，我们绝对不能让这个问题继续下去，必须赶快有所行动。
3. 无庸置疑，此类运动的推广有助于加强人们的健康意识……
四、提出建议——可从几个方面来提出建议，并假设建议可能得到的效果。（提出建议）
1．依我的浅见，要制止事态继续恶化，媒体可以……,学校可以……
2．怎样能够防止这类事件再次发生呢？我觉得，学校可以……
3. 所谓“千里之行始于足下”，因此我认为要实行这项运动，应由个人开始，由自己做起……
4. 所谓“万丈高楼平地起”，因此我认为要推广这项运动，应由个人开始，由自己做起…
…
五、总结——对事情做个总结，说出希望。（总结全文）
1．只要我们大家同心协力，相信这个问题一定能够得到解决，让我们为迈向更美好的新加坡而努力。
2．纵观而言，只要我们努力去做，必定能取得立竿见影的效果，距离我们的优雅社会就不远了。
3. 一言以蔽之……
写作步骤：
一、引题——将报章内容简单复述一遍，说明这现象是备受关注的问题。（抄题＋感想）
1．根据报章报道，…….。我看了这则新闻之后，犹如骨鲠在喉，不吐不快。
2．…….，这新闻震惊全国，实在是令人感到担忧。
3．根据报章报道，…….。这实在是一项备受关注的社会问题。
二、分析原因——分析事件发生的可能原因。可以从几个方面下手：社会、媒体、学校、家庭、个人……（为什么有这样的感想？）
1．为什么……？事情发生一定有它的背景因素。我觉得造成这种现象的原 因有几个，首先……,二来……，此外，……
2．俗话说得好：要医病，先找症。只有找到问题发生的原因，才能够对症下药，收到事半功倍的效果。首先……,二来……，此外，……
三、说明问题的严重性——说明事情的严重性，指出这个问题是需要赶快解决的。／如果是正面新闻，比如推广某些运动（环保运动，文明运动等）可以说明此项运动带来的效果或影响。
（为什么会发生这样的事？）
1．如果人有这种情况继续恶化，后果将会不堪设想。
2．星星之火，可以燎原，我们绝对不能让这个问题继续下去，必须赶快有所行动。
3. 无庸置疑，此类运动的推广有助于加强人们的健康意识……
四、提出建议——可从几个方面来提出建议，并假设建议可能得到的效果。（提出建议）
1．依我的浅见，要制止事态继续恶化，媒体可以……,学校可以……
2．怎样能够防止这类事件再次发生呢？我觉得，学校可以……
3. 所谓“千里之行始于足下”，因此我认为要实行这项运动，应由个人开始，由自己做起……
4. 所谓“万丈高楼平地起”，因此我认为要推广这项运动，应由个人开始，由自己做起…
…
五、总结——对事情做个总结，说出希望。（总结全文）
1．只要我们大家同心协力，相信这个问题一定能够得到解决，让我们为迈向更美好的新加坡而努力。
2．纵观而言，只要我们努力去做，必定能取得立竿见影的效果，距离我们的优雅社会就不远了。
3. 一言以蔽之……
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